揚州大學(xué)的校訓和校徽是什么(附揚州大學(xué)簡(jiǎn)介)
校訓和校徽是大學(xué)的靈魂,代表著(zhù)學(xué)校的精神力量,那么,揚州大學(xué)的校訓校徽是什么?下面就為大家帶來(lái)揚州大學(xué)的校訓校徽及其含義解讀,同時(shí),為大家附上揚州大學(xué)簡(jiǎn)介,希望可以幫助到大家,如有出入,請以學(xué)校官網(wǎng)信息為準。
揚州大學(xué)的校訓是什么?
揚州大學(xué)的校訓是:堅苦自立
校訓解讀:
求是,就是摸索規律、探求真理。實(shí)事求是,堅持真理,是我們黨實(shí)事求是的思想路線(xiàn)、科學(xué)精神和作風(fēng)的體現,也是人類(lèi)進(jìn)步孜孜以求的目的和一種傳統美德。建校一百多年來(lái),一輩輩揚大人勤勉誠樸,孜孜矻矻,堅持不懈探求科學(xué)的真理,為國家社會(huì )培養了一批又一批德才兼備、素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才。他們崇尚科學(xué),反對迷信;堅持真理,追求崇高;遵循規律,摸索規律,在教書(shū)育人、科研實(shí)踐和社會(huì )服務(wù)中,取得了了一個(gè)個(gè)突出的成就。
求實(shí),是指堅持理論和實(shí)踐相結合,一切從實(shí)際出發(fā),求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)、踏實(shí)的作風(fēng)和學(xué)風(fēng)。揚州大學(xué)是一所綜合性大學(xué),各學(xué)科的發(fā)展都經(jīng)歷了由小到大、由弱變強的艱難歷程,這其中,揚大人以誠實(shí)、正直的良好品德,求實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),腳踏實(shí)地,崇尚實(shí)干,艱難困苦,玉汝于成。既成就了學(xué)校潤澤桃李、綿延流長(cháng)的百年文脈,也鑄就了揚大人其道弘遠、其德芬芳的道德和人格文章。
求新,指的是一種大膽探索、銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)、不斷登攀的崇高精神境界,一種朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。回溯百年風(fēng)雨,揚州大學(xué)的歷史,是一部敢為人先,敢闖敢干,革故鼎新,其命維新的改革發(fā)展史。無(wú)論是60年前,學(xué)校從南通西遷揚州,擇新址而開(kāi)新業(yè),還是20年前,六校聚合升華,書(shū)寫(xiě)全國高校體制改革新篇章,學(xué)校每一個(gè)改革發(fā)展的重要節點(diǎn)背后,都印刻著(zhù)鮮明的求新求變的烙印。求新,不僅是學(xué)校承繼自歷史的一種精神品格。
求精,就是精益求精。求精,既是手段、方法、途徑,也是目標;既是工作、學(xué)習上的認真嚴謹、一絲不茍的精神,也是矢志不移,孜孜以求所能達到的完美境界。長(cháng)期以來(lái),學(xué)校師生克勤克儉,求真求精,領(lǐng)導干部精通業(yè)務(wù),精細管理;教師嚴謹治學(xué),精心育人,追求精品,培養精英;學(xué)生刻苦求知,精益求精。精益求精,止于至善,已成為學(xué)校沉潛誠樸的一種精神風(fēng)尚和文化氣質(zhì)。
揚州大學(xué)的校徽及含義
揚州大學(xué)校徽圖案
校徽的含義:
1、從整體看,標志是一棵郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,標志首先從外形上突出了揚州大學(xué)的學(xué)校性質(zhì),也表達了百年揚大如一棵參天大樹(shù),枝繁葉茂、碩果累累。
2、從內部結構看,標志內部由一個(gè)地球、一只展翅的仙鶴組成。仙鶴是揚州的典型吉祥物,此時(shí),周?chē)臉?shù)冠可視為祥云,與仙鶴組成了“鶴舞九天”的生動(dòng)畫(huà)面,表達了揚州大學(xué)面向世界、面向未來(lái)、面向現代化的豪邁氣概。
3、標志的外輪廓,既是樹(shù)冠又是片片祥云,同時(shí)象征一座知識高峰,通向高峰的路崎嶇曲折,需要揚大人不畏艱難險阻,戰勝前進(jìn)道路上的一個(gè)又一個(gè)困難,向上攀登。
4、從標志的構成元素看,仙鶴隱含英文字母Y,大樹(shù)的主干是英文字母U的體現,Y U分別是Yangzhou University的字首,組成揚州大學(xué)的英文縮寫(xiě)。
5、標志渾然一體,和諧生動(dòng),以自然綠呈現,易于識別、易于記憶、易于傳達。該標志自揚州大學(xué)合并辦校以來(lái),一直沿用,具有認知方面的公眾基礎。
6、標志的基本色是自然綠(自然綠02號),輔助色為中國紅(中國紅02號)。綠色象征著(zhù)“生命、青春、和平、安詳、新鮮、希望、成長(cháng)、發(fā)展”,自然綠則在其基礎上增添了“深遠、穩重、沉著(zhù)、睿智”。將自然綠定為基本色,既與學(xué)校的百年歷史文化天然契合,又與學(xué)校所在地揚州——園林城市、生態(tài)城市、最佳人居城市完美融合,具有一定的獨特性和地域性。在著(zhù)力構建和諧社會(huì ),推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,綠色更象征著(zhù)百年名校青春煥發(fā),以蓬勃的朝氣和昂揚的精神狀態(tài),奮力推進(jìn)“兩個(gè)轉變”,努力建設高水平大學(xué)。中國紅則具有“平安、喜慶、尊貴、和諧、團圓、成功、興旺、浪漫、熱烈”的象征意味,寓示著(zhù)學(xué)校深厚的歷史積淀與現代創(chuàng )新理念交相輝映。學(xué)校視覺(jué)識別系統一般應用基本色自然綠02,特殊情況下可以使用輔助色中國紅02。
院校簡(jiǎn)介
揚州大學(xué)(Yangzhou University),簡(jiǎn)稱(chēng)“揚大”,坐落于揚州,是江蘇省人民政府和教育部共建高校,江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),江蘇高水平大學(xué)全國百強省屬高校建設計劃支持高校,江蘇省綜合改革試點(diǎn)高校,全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位,江蘇-澳門(mén)·葡語(yǔ)國家大學(xué)合作聯(lián)盟、江蘇·英國20+20高水平大學(xué)合作聯(lián)盟成員。
歷史沿革
揚州大學(xué)前身是1902年由張謇創(chuàng )建的通州師范學(xué)校和通海農學(xué)堂。1992年經(jīng)國家教委批準,揚州大學(xué)由揚州師范學(xué)院、江蘇農學(xué)院、揚州工學(xué)院、揚州醫學(xué)院、江蘇水利工程專(zhuān)科學(xué)校、江蘇商業(yè)專(zhuān)科學(xué)校合并組建。
校區地址
荷花池校區:揚州市大學(xué)南路88號
瘦西湖校區:揚州市四望亭路180號
文匯路校區:揚州市甘文昌東路48號
江陽(yáng)路北校區:揚州市江陽(yáng)中路136號
江陽(yáng)路南校區:揚州市江陽(yáng)中路131號
揚子津校區:揚州市華揚西路196號
揚州大學(xué)的校訓和校徽就為大家介紹到這里,如果想要了解揚州大學(xué)錄取分數線(xiàn)、宿舍條件、就業(yè)前景等內容,請點(diǎn)擊訪(fǎng)問(wèn):大學(xué)欄目。
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求實(shí),是指堅持理論和實(shí)踐相結合,一切從實(shí)際出發(fā),求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)、踏實(shí)的作風(fēng)和學(xué)風(fēng)。揚州大學(xué)是一所綜合性大學(xué),各學(xué)科的發(fā)展都經(jīng)歷了由小到大、由弱變強的艱難歷程,這其中,揚大人以誠實(shí)、正直的良好品德,求實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),腳踏實(shí)地,崇尚實(shí)干,艱難困苦,玉汝于成。既成就了學(xué)校潤澤桃李、綿延流長(cháng)的百年文脈,也鑄就了揚大人其道弘遠、其德芬芳的道德和人格文章。
求新,指的是一種大膽探索、銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)、不斷登攀的崇高精神境界,一種朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。回溯百年風(fēng)雨,揚州大學(xué)的歷史,是一部敢為人先,敢闖敢干,革故鼎新,其命維新的改革發(fā)展史。無(wú)論是60年前,學(xué)校從南通西遷揚州,擇新址而開(kāi)新業(yè),還是20年前,六校聚合升華,書(shū)寫(xiě)全國高校體制改革新篇章,學(xué)校每一個(gè)改革發(fā)展的重要節點(diǎn)背后,都印刻著(zhù)鮮明的求新求變的烙印。求新,不僅是學(xué)校承繼自歷史的一種精神品格。
求精,就是精益求精。求精,既是手段、方法、途徑,也是目標;既是工作、學(xué)習上的認真嚴謹、一絲不茍的精神,也是矢志不移,孜孜以求所能達到的完美境界。長(cháng)期以來(lái),學(xué)校師生克勤克儉,求真求精,領(lǐng)導干部精通業(yè)務(wù),精細管理;教師嚴謹治學(xué),精心育人,追求精品,培養精英;學(xué)生刻苦求知,精益求精。精益求精,止于至善,已成為學(xué)校沉潛誠樸的一種精神風(fēng)尚和文化氣質(zhì)。
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1、從整體看,標志是一棵郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,標志首先從外形上突出了揚州大學(xué)的學(xué)校性質(zhì),也表達了百年揚大如一棵參天大樹(shù),枝繁葉茂、碩果累累。
2、從內部結構看,標志內部由一個(gè)地球、一只展翅的仙鶴組成。仙鶴是揚州的典型吉祥物,此時(shí),周?chē)臉?shù)冠可視為祥云,與仙鶴組成了“鶴舞九天”的生動(dòng)畫(huà)面,表達了揚州大學(xué)面向世界、面向未來(lái)、面向現代化的豪邁氣概。
3、標志的外輪廓,既是樹(shù)冠又是片片祥云,同時(shí)象征一座知識高峰,通向高峰的路崎嶇曲折,需要揚大人不畏艱難險阻,戰勝前進(jìn)道路上的一個(gè)又一個(gè)困難,向上攀登。
4、從標志的構成元素看,仙鶴隱含英文字母Y,大樹(shù)的主干是英文字母U的體現,Y U分別是Yangzhou University的字首,組成揚州大學(xué)的英文縮寫(xiě)。
5、標志渾然一體,和諧生動(dòng),以自然綠呈現,易于識別、易于記憶、易于傳達。該標志自揚州大學(xué)合并辦校以來(lái),一直沿用,具有認知方面的公眾基礎。
6、標志的基本色是自然綠(自然綠02號),輔助色為中國紅(中國紅02號)。綠色象征著(zhù)“生命、青春、和平、安詳、新鮮、希望、成長(cháng)、發(fā)展”,自然綠則在其基礎上增添了“深遠、穩重、沉著(zhù)、睿智”。將自然綠定為基本色,既與學(xué)校的百年歷史文化天然契合,又與學(xué)校所在地揚州——園林城市、生態(tài)城市、最佳人居城市完美融合,具有一定的獨特性和地域性。在著(zhù)力構建和諧社會(huì ),推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,綠色更象征著(zhù)百年名校青春煥發(fā),以蓬勃的朝氣和昂揚的精神狀態(tài),奮力推進(jìn)“兩個(gè)轉變”,努力建設高水平大學(xué)。中國紅則具有“平安、喜慶、尊貴、和諧、團圓、成功、興旺、浪漫、熱烈”的象征意味,寓示著(zhù)學(xué)校深厚的歷史積淀與現代創(chuàng )新理念交相輝映。學(xué)校視覺(jué)識別系統一般應用基本色自然綠02,特殊情況下可以使用輔助色中國紅02。
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