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    湖北理工學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)一覽表

    來源:湖北理工學(xué)院 作者:
      湖北理工學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)有哪些?為了讓大家詳細(xì)了解湖北理工學(xué)院藝術(shù)類都有什么專業(yè),下面為大家整理了湖北理工學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)一覽表,希望可以幫助到大家。

    湖北理工學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)一覽表

      湖北理工學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)一覽表

    湖北理工學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)一覽表

    湖北理工學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)一覽表

      湖北理工學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)介紹

      (一)設(shè)計(jì)學(xué)類包含專業(yè):服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。

      1、服裝與服飾設(shè)計(jì) 本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士

      培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)生能夠通過終身學(xué)習(xí)來順應(yīng)社會(huì)發(fā)展,在獨(dú)立和團(tuán)隊(duì)工作環(huán)境中,綜合應(yīng)用服裝設(shè)計(jì)以及其他新拓展領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),持續(xù)增強(qiáng)和展示自身健全人格、專業(yè)能力和設(shè)計(jì)師職業(yè)道德,成為在湖北乃至全國(guó)各地的紡織服裝企業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)新行業(yè),從事服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā),服裝結(jié)枸與工藝設(shè)計(jì)、服裝展示策劃等工作,有一定創(chuàng)新實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才,優(yōu)秀者成為設(shè)計(jì)或管理領(lǐng)域的高級(jí)人才。

      2、環(huán)境設(shè)計(jì) 本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士

      主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握環(huán)境設(shè)計(jì)的基本原理和方法,具備景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)的專業(yè)理論知識(shí)與技能,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織管理能力,能在設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、建筑裝飾工程公司、藝術(shù)學(xué)校等從事設(shè)計(jì)、教學(xué)、管理、研究的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。

      3、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士

      培養(yǎng)掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),能夠運(yùn)用專業(yè)設(shè)計(jì)的方法技能,獨(dú)立從事新媒體設(shè)計(jì)以及傳統(tǒng)紙媒設(shè)計(jì)等工作,且具有一定國(guó)際視野和學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。

      (二)動(dòng)畫 本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士

      培養(yǎng)具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,能適應(yīng)數(shù)字時(shí)代和信息社會(huì)發(fā)展的需求,廣泛運(yùn)用當(dāng)下媒體技術(shù)和手段,掌握動(dòng)畫、漫畫創(chuàng)作和數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和方法,能在文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)和事業(yè)單位相關(guān)部門從事動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、影視拍攝與后期制作、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)、數(shù)字繪畫等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

      (三)音樂學(xué) 本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士

      培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育理論和教育方法,掌握音樂學(xué)科的基本理論與技能,以及對(duì)音樂進(jìn)行初步分析的能力,能在中小學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、群眾文化部門等從事音樂基本理論和技能的教學(xué)、舞臺(tái)表演、音樂編輯、策劃編導(dǎo)等工作的創(chuàng)新型、應(yīng)用型音樂人才。

      (四)舞蹈表演 本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士

      培養(yǎng)具有一定的舞蹈表演、教學(xué)和編導(dǎo)能力,能在各藝術(shù)院團(tuán)、中小學(xué),培訓(xùn)中心電視臺(tái),群眾文化部門企事業(yè)單位等機(jī)構(gòu)從事舞蹈表演、編導(dǎo)、策劃、教學(xué)等工作的創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才。

      (五)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中外合作) 本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士

      培養(yǎng)目標(biāo):本項(xiàng)目引進(jìn)新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院優(yōu)質(zhì)核心課程,實(shí)現(xiàn)“優(yōu)勢(shì)疊加,理念融合,模式創(chuàng)新”的項(xiàng)目辦學(xué)特色,注重培養(yǎng)學(xué)生“國(guó)際化”視野和“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下的設(shè)計(jì)思維,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過國(guó)際性的教育體系使學(xué)生具備國(guó)際化的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力。

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