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    世界環(huán)境日國旗下的演講稿范文

    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò ) 作者:
      世界環(huán)境日國旗下的演講主題比較多,那么,世界環(huán)境日的時(shí)候,在國旗下的演講的演講稿該怎么寫(xiě)呢?下面為大家提供了世界環(huán)境日國旗下的演講稿,希望可以幫助到大家。

    世界環(huán)境日國旗下的演講稿范文

      世界環(huán)境日國旗下的演講稿1

      各位老師,各位同學(xué):

      大家好!我今天演講的題目是《保護環(huán)境 創(chuàng )建綠色學(xué)校》

      “綠色學(xué)校”,一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,“綠色學(xué)校”,一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì )在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng )建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。

      放眼我們的校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺(jué),它是蘊藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才搖籃。若是配上一方綠地,滿(mǎn)眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

      但綠色學(xué)校的創(chuàng )建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創(chuàng )建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹(shù),養一塊草地做起。我們應重視每年的植樹(shù)節和6月5日的世界環(huán)境日。在生活學(xué)習中,我們要在一些細小的方面做出努力,養成良好的習慣,不亂扔紙屑,節約用水等。

      同學(xué)們,老師們,關(guān)愛(ài)地球,就是關(guān)愛(ài)我們的人類(lèi)!保護環(huán)境就是保衛我們的家園!盡管綠色學(xué)校的建設只是保護地球的一件非常細微的事情,但是,上千個(gè),甚至上萬(wàn)個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來(lái),大地母親定會(huì )更加美麗。

      為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

      謝謝大家!

      世界環(huán)境日國旗下的演講稿2

      各位老師,各位同學(xué):

      大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《天天都是環(huán)境日》。

      六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。

      一直以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì )議上,通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

      優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長(cháng)鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅。

      美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時(shí),卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長(cháng)著(zhù)。這為我們敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩!

      對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),保護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫(huà)卷。可是令人惋惜的是,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長(cháng)出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著(zhù)食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見(jiàn),粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調的現象,需要我們每一位同學(xué)的配合。

      建設四隊中學(xué)和諧校園,保護環(huán)境是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

      最后,預祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們在高考中,沉著(zhù)冷靜,為自己的高中生活畫(huà)上無(wú)悔的句號!

      謝謝大家。

      世界環(huán)境日國旗下的演講稿3

      尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:踐行綠色環(huán)保,培養良好習慣。

      想必大家還記得著(zhù)名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話(huà):“當最后一片葉子落下時(shí),生命就都結束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。??酷愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著(zhù)這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì )真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類(lèi)對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園,你會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔铮皇怯兄蒙砘▓@之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

      偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀(guān)存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續的基矗雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類(lèi)自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。 綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應“創(chuàng )建衛生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著(zhù)校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng )建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕N覀兏鼞摫Wo校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng )綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

      1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

      2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

      3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

      4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

      5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng);

      6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

      7、師生和-諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規范。

      8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

      同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。

      世界環(huán)境日國旗下的演講稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》。

      今年的6月5日,是第個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會(huì )已經(jīng)確定20年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,以突出強調這一人類(lèi)所面臨的緊迫環(huán)境問(wèn)題。

      當我們從繁忙的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚(yú)和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點(diǎn)吧!據科學(xué)家統計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來(lái)決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災難。為什么會(huì )這樣呢?這意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)我們如果不及時(shí)保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì )連同人類(lèi)自身一同消滅掉!地球因為有了人類(lèi)而日益繁華,地球也正因為有了類(lèi)而逐漸走向衰亡。人類(lèi)正在用智慧扼殺自己賴(lài)以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護環(huán)境!

      我們現在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛(ài)的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習,想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(cháng),學(xué)習本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來(lái)創(chuàng )造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過(guò),紙屑、塵土滿(mǎn)天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫(huà);變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫(huà)……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),同心協(xié)力愛(ài)護校園衛生,凈化美化校園環(huán)境,

      保護生態(tài)環(huán)境,沒(méi)有全社會(huì )的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來(lái),是生態(tài)環(huán)境建設的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,保護生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。

      同學(xué)們,開(kāi)始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng )造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護我們賴(lài)以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始!

      謝謝大家!

      世界環(huán)境日國旗下的演講稿5

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      我是來(lái)自宏遠外國語(yǔ)學(xué)校,五年級十一班的程宇翔。我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

      大家都知道,節約每一滴水、節約每一張紙,節約每一個(gè)資源都是我們應該做的。但總有些人,卻不這么做。有時(shí)他們?yōu)榱朔奖悖S手扔在地上,而這些東西,人們看到了常常都不會(huì )隨手撿起,而是把垃圾當做空氣似的走過(guò)。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來(lái),對環(huán)境的破壞有多大嗎?如果每一個(gè)人每天扔一個(gè)垃圾,全國幾十億個(gè)人,幾個(gè)月后,垃圾將會(huì )淹沒(méi)一個(gè)小城市,慢慢積累起來(lái),就會(huì )破壞到整個(gè)地球。

      雖然我們常破壞環(huán)境,但你知道如果全國每人每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?

      4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬(wàn)棵樹(shù)。“1581666”這個(gè)天文數字是多么驚人啊!如果我們每天節約幾千克的水,那么幾年后,我們節約的水就可以變成小河。從意義上說(shuō),節約資源,就等于在制造資源。

      如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì )慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境,我們人類(lèi)就會(huì )慢慢滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅僅是人類(lèi),連我們美麗、可愛(ài)的地球也會(huì )慢慢滅亡。現在,就讓我們好好愛(ài)護環(huán)境,節約每一滴水,節約每一張紙,節約每一個(gè)資源。讓我們從身邊的小事做起,好好保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境。讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)潔凈、美好的家園!

      我的演講完畢,謝謝大家。

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