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    2022年醫學(xué)院臨床教學(xué)工作計劃范文5篇

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      2022年醫學(xué)院臨床教學(xué)工作計劃是醫學(xué)院臨床教學(xué)工作中必不可少的一部分,那么,2022年醫學(xué)院臨床教學(xué)工作計劃怎么寫(xiě)?如何制定工作目標,通常情況下,2022年醫學(xué)院臨床教學(xué)工作計劃具體包括哪些內容?下面是2022年醫學(xué)院臨床教學(xué)工作計劃范文5篇,希望大家在2022有一個(gè)新的開(kāi)始。

    2022年醫學(xué)院臨床教學(xué)工作計劃范文5篇

      2022年醫學(xué)院臨床教學(xué)工作計劃【1】

      為了認真執行醫院安排的實(shí)習帶教任務(wù),結合本科室實(shí)際情況,特從以下幾方面制定實(shí)習帶教計劃:

      一、醫德醫風(fēng)

      1、儀表端正、舉止大方符合禮儀規范要求。

      2、服務(wù)周到,態(tài)度好,及時(shí)巡回病房,耐心回答病人提出的問(wèn)題,不與病人爭吵。

      3、病區內不大聲喧嘩,不聊天。

      二、勞動(dòng)紀律

      1、不遲到、早退,有事須提前請假。

      2、上班要集中精力,不干私活。

      3、服從主任及帶教老師安排,不隨意換班,不脫崗。

      4、人性化管理,特殊情況允許請假,但必須有合理理由及書(shū)面申請,并需符合醫院規定。

      三、工作質(zhì)量

      1、熟悉病區環(huán)境,保持病區的整潔和安靜。

      2、加強無(wú)菌觀(guān)念,正確運用無(wú)菌技術(shù),嚴格遵守操作規程。

      3、掌握無(wú)菌技術(shù)操作,熟悉掌握各類(lèi)常見(jiàn)臨床操作等。

      4、熟悉病歷文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。

      5、加強理論學(xué)習,不定期抽查提問(wèn)。了解本科常見(jiàn)疾病的健康宣教內容。

      6、了解本科常見(jiàn)疾病的診治常規,基本治療方案。

      7、每周組織一次教學(xué)查房。

      8、每月2次教學(xué)小講座,并記錄。

      9、實(shí)習結束時(shí),參加科室組織的理論及操作考試(如:無(wú)菌技術(shù)操作、胸穿、心電圖、測血糖、心肺復蘇等),成績(jì)不低于85分,不合格者需補考。

      2022年醫學(xué)院臨床教學(xué)工作計劃【2】

      一、指導思想

      以教學(xué)為中心,全面提高學(xué)生素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作目標及主要任務(wù)

      1、進(jìn)一步加強教學(xué)管理力度,強調執行力度,促進(jìn)各項制度的.貫徹落實(shí)。

      2、搞好評教評學(xué)和教案(包括電子課件)評比工作。

      3、加強實(shí)踐教學(xué),完善實(shí)驗室建設。

      4、計劃實(shí)施精品課程建設方案,使臨床教研室這一空白得到填補。

      5、加大教研教改力度,落實(shí)師資培養措施。

      6、做好考務(wù)工作下系部的所有計劃與準備。

      7、做好大二學(xué)生實(shí)習前的基本操作培訓工作。

      8、積極做好職業(yè)技能培訓工作。

      三、具體工作措施

      1、以教學(xué)管理規范為依據,加強常規教學(xué)管理,確保教學(xué)秩序的穩定。

      (1)落實(shí)教學(xué)工作檢查與督導,如學(xué)期初的教學(xué)準備安排工作,教學(xué)質(zhì)量檢查工作,教學(xué)進(jìn)度檢查等工作。

      (2)教學(xué)秘書(shū)、教研室秘書(shū)各負其責,教學(xué)主任及教研室主任嚴格監督,嚴格執行系部各項教學(xué)制度。如例會(huì )制度、觀(guān)摩教學(xué)與聽(tīng)課制度、集體備課制度等。

      (3)觀(guān)摩教學(xué)上學(xué)期以新教師為主,本學(xué)期要新老交替,已到達真正的以老帶新,提高教學(xué)質(zhì)量的效果。(具體見(jiàn)附表)

      2、參照我系《課堂質(zhì)量檢查制度》和《觀(guān)摩教學(xué)與聽(tīng)課制度》做好教師教學(xué)評比,在第十教學(xué)周開(kāi)展系部教案及電子課件評比。

      3、加大臨床專(zhuān)業(yè)課的實(shí)驗實(shí)習比例,一方面增加實(shí)驗室儀器設備,在朱主任的指導下開(kāi)展新的外科實(shí)驗;另一方面在學(xué)院及教務(wù)處的指導與協(xié)調下安排大二學(xué)生進(jìn)醫院見(jiàn)習。診斷實(shí)驗室建設計劃模擬執業(yè)助理醫師實(shí)踐操作考試的模式進(jìn)行建設,如吸痰術(shù),導尿術(shù)以及各種穿刺術(shù)等。目前所缺設備已列出計劃即將上報,期望得到院里的支持。

      4、由教研室主任牽頭做好精品課程建設計劃,首先從教案講稿、電子教案、教學(xué)大綱、習題集等基本工作入手,逐步再進(jìn)行完善。要求各任課教師本學(xué)期做出詳盡的電子教案每章節后附上習題集。

      5、教研教改方面,擴大與106醫院的合作,使更多的專(zhuān)業(yè),更多的學(xué)生進(jìn)醫院見(jiàn)習學(xué)習,同時(shí)要求青年教師每學(xué)期至少交論文一篇。

      6、加強學(xué)風(fēng)建設,首先抓好課堂紀律檢查,各班指定由某個(gè)班委每天、每堂課統計學(xué)生到課率及學(xué)生出勤情況匯報班主任,主任、教學(xué)秘書(shū)不定期抽查。進(jìn)一步開(kāi)展好“第二課堂活動(dòng)”,提高學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習興趣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,從而加大我系的教學(xué)成果。

      6、師資培養方面完善教研室各學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才建設,使每學(xué)科至少有一位學(xué)科帶頭人,已達到以老帶新,培養青年教師的目的,是我們的青年教師盡快成長(cháng)為教學(xué)骨干;同時(shí)做好臨床專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)醫院學(xué)習的安排工作,使講臨床課的教師真正做到教學(xué)與實(shí)踐相結合,從而提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量

      7、本學(xué)期考務(wù)工作將下放到系部,系部申請增加一名考務(wù)負責人,與教學(xué)秘書(shū)共同完成教務(wù)考務(wù)工作,具體到考試時(shí)教室與教師的欠缺需要教務(wù)處協(xié)調。

      8、在五月一日后進(jìn)行大二學(xué)生的實(shí)習就業(yè)指導,開(kāi)展基本操作訓練。

      9、配合職業(yè)技能辦積極做好職業(yè)技能培訓,安排好《婦幼保健員》、《衛生檢驗員》以及《營(yíng)養配餐員》的教學(xué)與考試考核工作。

      2022年醫學(xué)院臨床教學(xué)工作計劃【3】

      一、崗前培訓

      實(shí)習生來(lái)院后,護理部將組織為期兩天的崗前培訓,主要內容:護士行為規范及護患溝通技巧、護士素質(zhì)要求、醫院概況、醫德醫風(fēng)教育及有關(guān)規章制度、實(shí)習生管理條例、臨床教學(xué)管理制度、院內感染控制、安全知識、侵權責任法、應急知識、母乳喂養等。使實(shí)習生盡快熟悉醫院環(huán)境及各項規章制度及要求,順利進(jìn)入臨床實(shí)習階段。

      二、加強護理帶教組織領(lǐng)導

      護理部設專(zhuān)人管理,科室根據護理部教學(xué)計劃制定詳細的教學(xué)計劃,設總帶教老師,實(shí)行一對一臨床帶教,帶教老師相對固定。科室將實(shí)習生入科宣教、實(shí)習項目表、患者病情掌握問(wèn)卷、講座課件及簽到照片、試題、試卷、實(shí)習生意見(jiàn)反饋表等存檔備查。

      三、定期召開(kāi)帶教老師及實(shí)習生會(huì )議

      每月組織一次實(shí)習生會(huì )議,召開(kāi)一次實(shí)習隊長(cháng)座談會(huì ),及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),征求學(xué)生對教學(xué)中的意見(jiàn)及建議;每季度組織一次帶教老師會(huì )議,及時(shí)了解教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),因人施教。

      四、嚴格教學(xué)考核

      成立教學(xué)專(zhuān)項考核組,制定考核標準,加強教學(xué)考核,除不定期的日常考核外,每季度專(zhuān)項考核一次,考核結果與績(jì)效工資掛鉤。

      五、根據不同學(xué)歷分層次帶教

      根據學(xué)生來(lái)源、學(xué)歷層次分別帶教,對中專(zhuān)實(shí)習生注重技術(shù)操作能力的培養;對大專(zhuān)實(shí)習生則高標準、高要求,要求在熟練掌握各項技術(shù)操作的基礎上,樹(shù)立起整體護理的觀(guān)念,注重理論與實(shí)踐的結合;對本科實(shí)習生則注重管理能力與綜合能力的培養。根據上一年度教學(xué)情況對個(gè)別護生特別注意服務(wù)意識、組織紀律、交流技巧、健康教育和操作能力的培養,做到因人施教。

      六、定期組織業(yè)務(wù)講座

      護理部每月組織一次業(yè)務(wù)講座,全部使用多媒體教學(xué),提高教學(xué)水平。

      科室每周提問(wèn)兩次,每?jì)芍苤v座一次,每月一次護理查房,要求記錄齊全并存檔。

      七、加強教學(xué)環(huán)節管理

      嚴格實(shí)習生輪轉簽字制度,科室見(jiàn)到護理部簽條后方可安排學(xué)生實(shí)習,實(shí)習結束每位實(shí)習生必須向科室提交五份完整的護理評估和一份掌握患者病情問(wèn)卷,科室認真組織理論、操作考試,護理部不定期抽查科室護理評估和掌握患者病情問(wèn)卷,參加學(xué)生出科考試。嚴格實(shí)習報告鑒定管理,帶教老師、護士長(cháng)分別親筆簽字,不具備帶教資格的護士不允許簽字,學(xué)生表現要如實(shí)填寫(xiě)。

      八、組織教學(xué)滿(mǎn)意度調查

      護理部每季度發(fā)放一次教學(xué)滿(mǎn)意度調查表,將存在的問(wèn)題及時(shí)向科室反饋,并提出整改措施。調查情況還要與績(jì)效工資掛鉤。

      九、做好教學(xué)總結

      護生實(shí)習結束前,組織教學(xué)雙評,評選優(yōu)秀帶教老師、先進(jìn)帶教科室、優(yōu)秀實(shí)習生,并進(jìn)行理論和操作考試,要求人人達標。

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