中考英語(yǔ)九大題型及答題技巧
中考英語(yǔ)對于各位初中生并不陌生,初中英語(yǔ)主要考查學(xué)生對英語(yǔ)的理解、閱讀、寫(xiě)作能力的考查,通常情況下,中考英語(yǔ)題型有聽(tīng)力、單選、翻譯、完形填空、閱讀理解、作文等總計九大題型,下面就來(lái)為大家介紹一下中考九大題型及答題技巧,幫助大家應對中考英語(yǔ)。
一、聽(tīng)力
中考聽(tīng)力題對考生要求高了,難度也加深了,同學(xué)們要充分運用手里發(fā)的聽(tīng)力資料,反復聽(tīng),聽(tīng)的過(guò)程中做做速記。捕捉的信息準確,才能答題正確。
二、單項選擇
屬于考查各項基礎知識的傳統題型,此題內容涉及語(yǔ)法、詞匯、慣用法、句型、口語(yǔ)功能等方面。此題靈活,覆蓋面廣,但多數題目源于課本或化于課本。答題時(shí)要注意:
1、題目有語(yǔ)境,吃透語(yǔ)境,把握題干的全部信息,并從詞法、語(yǔ)法、慣用法、詞的搭配等多方面考慮。
2、對話(huà)構成題干,更生活化,更靈活,要根據實(shí)際情況來(lái)斷定答案。
3、注意綜合性的知識,切記“語(yǔ)不離句,句不離文,語(yǔ)法不離語(yǔ)境”。用排除法選出答案。
三、句子翻譯
它要求考生有較精準的語(yǔ)言素養,考查考生對詞義的理解、詞匯的拼寫(xiě)、詞性的選擇和運用,以及固定搭配、句子的類(lèi)型結構、句子的時(shí)態(tài)等方面的能力。
課文中出現的動(dòng)詞、固定搭配詞組,要特別注意,因為這些內容掌握的好壞,是考生能否正確遣詞造句的關(guān)鍵,每學(xué)到一個(gè)動(dòng)詞、固定搭配詞組,都要聯(lián)系簡(jiǎn)單句的5個(gè)基本句型考慮組成句子。
四、完型填空
1、要通讀全文,掌握大意,這是非常必要的。
2、上下要連續,前后要貫通,連詞的使用為各行各句之間提供了緊密的因果、轉折、并列或者條件的內在邏輯關(guān)系,通過(guò)發(fā)現和識別連詞,可以從宏觀(guān)的角度 把握文章的大意,構建全文的內在邏輯結構,領(lǐng)會(huì )作者的思路,完形填空通過(guò)保留一定數理的詞語(yǔ),使答題的人獲得必要的信息和知識。
3、要仔細推敲,復校全文。
4、要有比較扎實(shí)的語(yǔ)言基本功底,有比較嚴密的邏輯思維。接近中考了,要進(jìn)行強化訓練,每天至少要做兩至三篇的強化訓練,要自己計時(shí)。
五、補全對話(huà)
補全對話(huà)是考查學(xué)生交際應用英語(yǔ)的能力。平時(shí)練習中要注意以下幾點(diǎn):
1、避開(kāi)族語(yǔ)。答題時(shí),語(yǔ)言要得體,表達要地道。
2、應將一些常見(jiàn)情景下經(jīng)常運用的句型、詞組背熟,比如,問(wèn)路、看病、邀請等常規用語(yǔ)。
3、語(yǔ)言實(shí)踐與思維訓練相結合。
語(yǔ)言是思維的體現,只有語(yǔ)言能以最快的速度表現思維的時(shí)候,人們才能流利地、有效地進(jìn)行表達。答題時(shí),依據語(yǔ)言環(huán)境補全對話(huà)。
六、閱讀理解
閱讀理解是中考試題中分值最高的題,在原來(lái)的“選擇填空”的基礎上,增加了“根據短文內容回答問(wèn)題”這一新題型,進(jìn)一步考查了考生的理解水平。考生知識積累的多寡,直接影響得分。
1、要有閱讀積累,每天閱讀23個(gè)小短文,每個(gè)小短文大概用四五分鐘。
2、閱讀的范圍要廣泛。
3、閱讀要提速。
4、重視整體理解能力。遇生詞不要查字典,通過(guò)上下文來(lái)理解。
七、句意填詞
1、通讀全句,聯(lián)系上下文,確定選詞。
2、要掌握初中英語(yǔ)教材1-3冊的“四會(huì )”的單詞拼寫(xiě)。
八、改寫(xiě)句子
1、弄清題意,明確題目考查點(diǎn),了解題目所給句子與答句之間的關(guān)系。
2、注意從各方面考慮問(wèn)題,突破難點(diǎn),注意復查。
3、掌握教材中的基本句型和同一句子英語(yǔ)的不同結構表達技巧。
九、作文
1、認真審題:弄清楚該題目究竟要表達什么,吃透要求,選好人稱(chēng)、有提示詞,不要漏掉提示詞語(yǔ)。
2、語(yǔ)言地道:盡量使用你初中讀本中學(xué)過(guò)的句子、常用的短語(yǔ)、習慣用法。表達要正確。
3、不要跑題:理解脈絡(luò ),抓住重點(diǎn)。
4、仔細檢查:注意時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、人稱(chēng)是否上下文一致,單詞是否有單復數的錯誤,拼寫(xiě)的錯誤,字數是否達到要求等。
一、聽(tīng)力
中考聽(tīng)力題對考生要求高了,難度也加深了,同學(xué)們要充分運用手里發(fā)的聽(tīng)力資料,反復聽(tīng),聽(tīng)的過(guò)程中做做速記。捕捉的信息準確,才能答題正確。
二、單項選擇
屬于考查各項基礎知識的傳統題型,此題內容涉及語(yǔ)法、詞匯、慣用法、句型、口語(yǔ)功能等方面。此題靈活,覆蓋面廣,但多數題目源于課本或化于課本。答題時(shí)要注意:
1、題目有語(yǔ)境,吃透語(yǔ)境,把握題干的全部信息,并從詞法、語(yǔ)法、慣用法、詞的搭配等多方面考慮。
2、對話(huà)構成題干,更生活化,更靈活,要根據實(shí)際情況來(lái)斷定答案。
3、注意綜合性的知識,切記“語(yǔ)不離句,句不離文,語(yǔ)法不離語(yǔ)境”。用排除法選出答案。
三、句子翻譯
它要求考生有較精準的語(yǔ)言素養,考查考生對詞義的理解、詞匯的拼寫(xiě)、詞性的選擇和運用,以及固定搭配、句子的類(lèi)型結構、句子的時(shí)態(tài)等方面的能力。
課文中出現的動(dòng)詞、固定搭配詞組,要特別注意,因為這些內容掌握的好壞,是考生能否正確遣詞造句的關(guān)鍵,每學(xué)到一個(gè)動(dòng)詞、固定搭配詞組,都要聯(lián)系簡(jiǎn)單句的5個(gè)基本句型考慮組成句子。
四、完型填空
1、要通讀全文,掌握大意,這是非常必要的。
2、上下要連續,前后要貫通,連詞的使用為各行各句之間提供了緊密的因果、轉折、并列或者條件的內在邏輯關(guān)系,通過(guò)發(fā)現和識別連詞,可以從宏觀(guān)的角度 把握文章的大意,構建全文的內在邏輯結構,領(lǐng)會(huì )作者的思路,完形填空通過(guò)保留一定數理的詞語(yǔ),使答題的人獲得必要的信息和知識。
3、要仔細推敲,復校全文。
4、要有比較扎實(shí)的語(yǔ)言基本功底,有比較嚴密的邏輯思維。接近中考了,要進(jìn)行強化訓練,每天至少要做兩至三篇的強化訓練,要自己計時(shí)。
五、補全對話(huà)
補全對話(huà)是考查學(xué)生交際應用英語(yǔ)的能力。平時(shí)練習中要注意以下幾點(diǎn):
1、避開(kāi)族語(yǔ)。答題時(shí),語(yǔ)言要得體,表達要地道。
2、應將一些常見(jiàn)情景下經(jīng)常運用的句型、詞組背熟,比如,問(wèn)路、看病、邀請等常規用語(yǔ)。
3、語(yǔ)言實(shí)踐與思維訓練相結合。
語(yǔ)言是思維的體現,只有語(yǔ)言能以最快的速度表現思維的時(shí)候,人們才能流利地、有效地進(jìn)行表達。答題時(shí),依據語(yǔ)言環(huán)境補全對話(huà)。
六、閱讀理解
閱讀理解是中考試題中分值最高的題,在原來(lái)的“選擇填空”的基礎上,增加了“根據短文內容回答問(wèn)題”這一新題型,進(jìn)一步考查了考生的理解水平。考生知識積累的多寡,直接影響得分。
1、要有閱讀積累,每天閱讀23個(gè)小短文,每個(gè)小短文大概用四五分鐘。
2、閱讀的范圍要廣泛。
3、閱讀要提速。
4、重視整體理解能力。遇生詞不要查字典,通過(guò)上下文來(lái)理解。
七、句意填詞
1、通讀全句,聯(lián)系上下文,確定選詞。
2、要掌握初中英語(yǔ)教材1-3冊的“四會(huì )”的單詞拼寫(xiě)。
八、改寫(xiě)句子
1、弄清題意,明確題目考查點(diǎn),了解題目所給句子與答句之間的關(guān)系。
2、注意從各方面考慮問(wèn)題,突破難點(diǎn),注意復查。
3、掌握教材中的基本句型和同一句子英語(yǔ)的不同結構表達技巧。
九、作文
1、認真審題:弄清楚該題目究竟要表達什么,吃透要求,選好人稱(chēng)、有提示詞,不要漏掉提示詞語(yǔ)。
2、語(yǔ)言地道:盡量使用你初中讀本中學(xué)過(guò)的句子、常用的短語(yǔ)、習慣用法。表達要正確。
3、不要跑題:理解脈絡(luò ),抓住重點(diǎn)。
4、仔細檢查:注意時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、人稱(chēng)是否上下文一致,單詞是否有單復數的錯誤,拼寫(xiě)的錯誤,字數是否達到要求等。
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