人教部編版高中語(yǔ)文必修上冊電子課本(高清版)
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《人教部編版高中語(yǔ)文必修上冊》電子課本
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教材簡(jiǎn)介
人教部編版高中語(yǔ)文必修上冊教材有反映中華優(yōu)秀傳統文化的經(jīng)典名篇、有反映革命傳統和革命精神的作品、反映社會(huì )主義建設和改革開(kāi)放時(shí)期的作品、還有經(jīng)典的外國文學(xué)文化作品,通過(guò)這些名篇作品能夠讓同學(xué)們感受到詩(shī)歌的韻律、語(yǔ)言的魅力,同時(shí)也能豐富學(xué)生的視野,培養學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力,進(jìn)而全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養。
教材目錄
第一單元
1 沁園春·長(cháng)沙/毛澤東
2 立在地球邊上放號/郭沫若 紅燭/聞一多
*峨日朵雪峰之測/昌耀
*致云雀/雪萊
3 百合花/茹志鵑
*哦,香雪
單元學(xué)習任務(wù)
第二單元
4 喜看稻菽千重浪-記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平
*心有一團火,溫暖眾人心/林為民
*"探界者"鐘揚/葉雨婷
5 以工匠精神雕琢時(shí)代品質(zhì)/李斌
6 芣苢/詩(shī)經(jīng)
插秧歌/楊萬(wàn)里
單元任務(wù)
第三單元
7 短歌行/曹操
*歸園田居(其一)/陶淵明
8 夢(mèng)游天姥吟留別/李白
登高/杜甫
*琵琶行并序/白居易
9 念奴嬌·赤壁懷古/蘇軾
*永遇樂(lè )·京口北固亭懷古/辛棄疾
*聲聲慢(尋尋覓覓)/李清照
單元學(xué)習任務(wù)
第四單元 家鄉文化生活
一 記錄家鄉的人和物
二 家鄉文化生活現狀調查
三 參與家鄉文化建設
第五單元 整本書(shū)閱讀
《鄉土中國》
第六單元
10 勸學(xué)/荀子
*師說(shuō)/韓愈
11 反對黨八股(節選)/毛澤東
12 拿來(lái)主義/魯迅
13*讀書(shū):目的和前提/黑塞
*上圖書(shū)館/王佐良
單元學(xué)習任務(wù)
第七單元
14 故都的秋/郁達夫
*荷塘月色/朱自清
15 我與地壇(節選)/史鐵生
16 赤壁賦/蘇軾
*登泰山記/姚鼐
單元學(xué)習任務(wù)
第八單元 詞語(yǔ)積累與詞語(yǔ)解釋
一 豐富詞語(yǔ)積累
二 把握古今詞義的聯(lián)系與區別
三 詞義的辨析和詞語(yǔ)的使用
古詩(shī)詞誦讀
靜女/詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)
涉江采芙蓉/古詩(shī)十九首
虞美人(春花秋月何時(shí)了)/李煜
鵲橋仙(纖云弄巧)/秦觀(guān)
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第一單元
1 沁園春·長(cháng)沙/毛澤東
2 立在地球邊上放號/郭沫若 紅燭/聞一多
*峨日朵雪峰之測/昌耀
*致云雀/雪萊
3 百合花/茹志鵑
*哦,香雪
單元學(xué)習任務(wù)
第二單元
4 喜看稻菽千重浪-記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平
*心有一團火,溫暖眾人心/林為民
*"探界者"鐘揚/葉雨婷
5 以工匠精神雕琢時(shí)代品質(zhì)/李斌
6 芣苢/詩(shī)經(jīng)
插秧歌/楊萬(wàn)里
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第三單元
7 短歌行/曹操
*歸園田居(其一)/陶淵明
8 夢(mèng)游天姥吟留別/李白
登高/杜甫
*琵琶行并序/白居易
9 念奴嬌·赤壁懷古/蘇軾
*永遇樂(lè )·京口北固亭懷古/辛棄疾
*聲聲慢(尋尋覓覓)/李清照
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第四單元 家鄉文化生活
一 記錄家鄉的人和物
二 家鄉文化生活現狀調查
三 參與家鄉文化建設
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10 勸學(xué)/荀子
*師說(shuō)/韓愈
11 反對黨八股(節選)/毛澤東
12 拿來(lái)主義/魯迅
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*上圖書(shū)館/王佐良
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14 故都的秋/郁達夫
*荷塘月色/朱自清
15 我與地壇(節選)/史鐵生
16 赤壁賦/蘇軾
*登泰山記/姚鼐
單元學(xué)習任務(wù)
第八單元 詞語(yǔ)積累與詞語(yǔ)解釋
一 豐富詞語(yǔ)積累
二 把握古今詞義的聯(lián)系與區別
三 詞義的辨析和詞語(yǔ)的使用
古詩(shī)詞誦讀
靜女/詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)
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虞美人(春花秋月何時(shí)了)/李煜
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