初中歷史解題技巧有哪些？

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　　初中歷史主要以選擇題和材料分析題為主，這兩種題型怎么答？有哪些解題技巧呢？針對這個(gè)問(wèn)題我們?yōu)榇蠹艺砹顺踔袣v史解題技巧有哪些？?jì)热莅诉x擇題、材料分析題的解題方法和技巧，幫助大家提高正確率，降低失誤率，下面一起來(lái)學(xué)習：

　　初中歷史選擇題解題技巧

　　1.仔細閱讀題干，注意題干中的關(guān)鍵詞或限定語(yǔ)：“最”、“主要”、“根本”、“直接”、“不正確”、“不屬于”、“不同”、“相同”、“無(wú)關(guān)”、“準確”等，注意時(shí)間、空間、人物等，力求讀懂，盡量揣摩出題者的用意，明確考查的內容、出題者的要求以便正確回答。

　　2.讀懂每一選項包括材料（史料）、圖片、漫畫(huà)、表格等，盡可能的獲取有效信息，特別是和教材相關(guān)信息有關(guān)的歷史人物、歷史時(shí)間、歷史地名、著(zhù)作名稱(chēng)、歷史名詞、重要的歷史概念等。

　　3.對照題干和選項仔細甄別，注重第一感覺(jué)。

　　（1）以辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理為依據，去衡量備選項的正誤。

　　（2）排除法是最常見(jiàn)的方法，如在組合式選擇題的解題中多運用這種方法。

　　（3）對于所選選項一定要有較為充分的理由或依據。

　　（4）所有選擇題大致是按照歷史發(fā)展的時(shí)間順序排列的，答案也是按照時(shí)間順序排列的，一定要注意時(shí)間順序。

　　4．做錯選擇題的“十種表現”，要盡量避免：忽視題干所給時(shí)間（時(shí)期）匆忙答題；概念的理解不透徹，深層的含義思維不到位；歷史基本史實(shí)掌握不牢固；歷史的階段特征掌握不清楚不全面；歷史與地理的結合缺乏空間思考；比較和遷移歷史概念的能力欠缺；歷史事件、歷史現象放在特定的歷史階段分析能力欠缺；歷史事件因果關(guān)系與結果混淆；不能準確區分主要原因（矛盾、目的）和根本原因（矛盾目的）；忽略題干中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。

　　歷史材料分析題解題技巧及方法

　　1.認真閱讀所要回答的題目，注意提問(wèn)中的提示語(yǔ)，如“根據材料”或“結合所學(xué)知識”；注意對所問(wèn)問(wèn)題的簡(jiǎn)化與轉化，明確所要回答的內容。

　　2.仔細閱讀材料，特別關(guān)注材料中的人物、地名、歷史事件名稱(chēng)、時(shí)間、作者、材料出處（著(zhù)作），盡量從材料中獲取與材料相關(guān)的有效信息。

　　3.將材料中有效信息和教材相關(guān)知識點(diǎn)連接，并結合問(wèn)題整理答案。

　　4.組織簡(jiǎn)潔的學(xué)科語(yǔ)言回答。材料解析題的回答要采用精煉、概括的語(yǔ)言作答，言簡(jiǎn)意賅，切忌拖泥帶水，盡量不要摘抄原文。主要注意這樣幾個(gè)方面：

　　（1）幾問(wèn)幾答，不能漏答。審題時(shí)注意題目的設問(wèn)方式，實(shí)在想不到的內容也不能空著(zhù)，盡可能寫(xiě)上自己理解的內容。

　　（2）所答內容的多少可以參考每一設問(wèn)后所標注的分值，所答內容廣度比深度重要。

　　（3）答題內容要點(diǎn)化。要點(diǎn)要醒目、全面，分清要點(diǎn)，標上序號，這樣便于閱卷老師閱卷時(shí)采點(diǎn)給分。

　　（4）答題語(yǔ)言要注意史論結合。一個(gè)要點(diǎn)中盡可能包括史實(shí)和結論內容。

　　（5）書(shū)寫(xiě)要工整、清楚，字體大小適中，合理安排答題空間，所答內容輕易不要劃去。即使少數內容需要修改時(shí)用筆輕輕劃去重寫(xiě)即可。

　　5.幾點(diǎn)答題指引

　　（1）“變化”類(lèi)題目：一般以“從（由）……到……”的句式表述。

　　（2）“特點(diǎn)”類(lèi)題目：應對表現進(jìn)行高度概括。如：鴉片戰爭后，“耕”與“織”分離、“紡”與“織”分離，這是表現，應概括為自然經(jīng)濟開(kāi)始解體；改革開(kāi)放后，我國有國有企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)、中外合資企業(yè)，這是表現，應概括為多種經(jīng)濟成分并存。

　　（3）“評價(jià)”類(lèi)題目：一般可以先簡(jiǎn)單闡述評價(jià)對象，然后從積極和消極的角度就行評價(jià)，最后還可以視情況加上一些經(jīng)驗教訓或認識之類(lèi)的表述。（特別是針對未能取得最后勝利或有明顯消極影響的事件，如評價(jià)辛亥革命、巴黎公社、斯大林模式、大躍進(jìn)等。）

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