高中政治學(xué)習習慣及學(xué)習方法
學(xué)習習慣及學(xué)習方法是高中政治學(xué)習的兩大重要因素，好的學(xué)習習慣有助于我們學(xué)習政治理論、理解政治理論，正確的學(xué)習方法可以讓我們更高效的記憶、消化政治知識點(diǎn)，下面就為大家整理出了高中政治學(xué)習習慣及學(xué)習方法，希望大家真正養成好習慣、找到好方法。
高中政治學(xué)習習慣
有一位心理家說(shuō)過(guò)：“習慣是一個(gè)人的道德資本。一個(gè)好的習慣是一個(gè)人享受不盡的利息；一個(gè)壞的習慣是一個(gè)人一生償還不完的債務(wù)。”對于我們而言，我們學(xué)習高中政治課需要“利息”，而不要“債務(wù)”。
領(lǐng)悟馬克思主義的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法是一個(gè)“慢功”，不可能一蹴而就，這就需要我們在平時(shí)養成好的學(xué)習習慣，平時(shí)每一步走踏實(shí)了，工夫就到家了。
具體地講，不同學(xué)習階段有不同的學(xué)習任務(wù)和學(xué)習特點(diǎn)，因而應當有不同的學(xué)習習慣和不同的學(xué)習方法。
一、聽(tīng)課習慣：聽(tīng)、讀、想、記、講。
聽(tīng)，就是認真聽(tīng)老師的講解分析，聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言、爭論、辯論、質(zhì)疑等。
讀，包括粗讀和精讀，粗讀是快速把握課文結構、分析思路，找出理論論據和事實(shí)論據。精讀是細讀重點(diǎn)段落，把握其中的標點(diǎn)符號、關(guān)聯(lián)詞、關(guān)鍵詞等，劃層次，找中心；把握原理的論述方式、論證方法，是歸納還是演繹，是怎么分析的，又怎么綜合的。
想，即思考。在聽(tīng)、讀的過(guò)程中，認真思考，并有意識地聯(lián)想。
記，即用好“必記本”和“錯題本”。記老師、同學(xué)講的，并對自己有用的東西，記受他人啟發(fā)而產(chǎn)生的思想火花，記自己學(xué)習過(guò)程存在的問(wèn)題。
講，就是積極發(fā)言、質(zhì)疑。
如果平時(shí)每一節課都這么做了，課堂的思維含量就很大了，政治學(xué)科的能力和素質(zhì)就得到了有效的培養和提高。這比課堂利用不充分，課外去大量做題的效果要好的多。從這個(gè)意義上說(shuō)，只要有心、有情感，不需要花太多的時(shí)間就能把政治課學(xué)好，考好。
二、理論聯(lián)系實(shí)際的習慣
在平時(shí)的學(xué)習、生活中，要有“用”的意識和習慣，看到身邊的經(jīng)濟現象、政治現象、社會(huì )現象、人際人事關(guān)系，要有意識地自覺(jué)地用經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、哲學(xué)的思想和方法去觀(guān)察和思考。久而久之，你就會(huì )養成習慣，有了這個(gè)習慣，你高考受益，你終身都將受益無(wú)窮。
三、科學(xué)的訓練習慣
有些同學(xué)平時(shí)做作業(yè)和測驗抱無(wú)所謂的態(tài)度，漫不經(jīng)心，思考不深，可能做得很好，也可能做得很不好，但他個(gè)人都覺(jué)得無(wú)所謂，因為那不是自己的真實(shí)水平。但，到了大的考試，如期中期末考試乃至高考時(shí)，他很當回事，全身心投入，思考過(guò)多過(guò)細，往往把問(wèn)題想復雜了，自然做錯的多，或者反復思考后把第一遍做對的又改錯了，分數不高。究其原因，還是平時(shí)沒(méi)有養成嚴謹、認真的習慣和考試態(tài)度、考試風(fēng)格。
應當把平時(shí)當考時(shí)，把考時(shí)當平時(shí)，熟題生做，生題熟做，訓練良好的思維品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。也就是說(shuō)，平時(shí)練習和測驗，要把它當作大考，認真嚴肅，心情適度緊張；大考或高考時(shí)，把它當作平時(shí)的測驗或期中期末考試，心情不要太緊張，調整到適度緊張的程度，遇到難題把它當做熟題來(lái)看待，別怕，遇到熟題，別掉以輕心，粗心大意。心理學(xué)家說(shuō)，考試時(shí)心情適度緊張，大腦細胞處于最佳活動(dòng)狀態(tài)，最有利于我們發(fā)揮最高水平。
考場(chǎng)上的大家風(fēng)范不是一日之功能培養起來(lái)的，需要平時(shí)用心訓練才能積累、形成。
四、歸納總結，構建知識樹(shù)的習慣
平時(shí)注意歸納整理知識網(wǎng)絡(luò )，組織知識專(zhuān)題，總結思維方法和解題技巧，發(fā)現思維規律和解題規律。更重要的是將教材知識內化為自己的思想，并恰當的呈現出來(lái)，這恰恰是高考命題人特別看重的。
五、制定學(xué)習計劃的習慣
在老師的大計劃下有自己的小計劃小安排，獨立自主學(xué)習的能力要強，能根據每個(gè)階段學(xué)習情況進(jìn)行調整，做到每個(gè)階段的學(xué)習很充實(shí)，學(xué)習成績(jì)整體推進(jìn)。
六、積累課外知識的習慣
“題在書(shū)外，理在書(shū)中”、“巧婦難為無(wú)米之炊”、“根深才能葉茂”，這些話(huà)都說(shuō)明了掌握豐富的時(shí)政知識和課外知識的重要性。
七、持之以恒地激發(fā)自己的學(xué)習興趣
經(jīng)常使自己保持良好的學(xué)習興趣和高昂的學(xué)習斗志。
高中政治學(xué)習方法
重視科學(xué)學(xué)習方法的掌握和對學(xué)習能力的養成對現在的高中生很重要。從這幾年的高考試卷來(lái)看，政治越來(lái)越側重于理解，純記憶性的東西越來(lái)越少，這就要求同學(xué)們應該把政治課學(xué)活。盡可能的“學(xué)懂”政治，而不是“記住”政治。
1.掌握高中政治的基本學(xué)習方法
1)預習
就形式而言，預習可以分為課前預習和階段性預習、粗預習和精預習等。做好預習需要同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：A.列預習提要、B.做好筆記、C.發(fā)現問(wèn)題、D.持之以恒。
2)專(zhuān)心上課，積極思考
即專(zhuān)心看(書(shū)，黑板，屏幕)、聽(tīng)(老師講解和同學(xué)們發(fā)言)、積極參與(積極動(dòng)腦，和老師形成零距離互動(dòng))，還要考慮你預習時(shí)所確定的聽(tīng)課重點(diǎn)。看、聽(tīng)、參與等形式都必須動(dòng)腦，這是衡量專(zhuān)心與否的重要標志。如果這點(diǎn)做不好，就不可能形成自己的知識。
3)課后及時(shí)復習
之所以要及時(shí)復習，是學(xué)習的反復性特征的要求；愛(ài)賓浩斯遺忘曲線(xiàn)的先快后慢規律也要求及時(shí)復習；及時(shí)復習還可以使知識的漏洞得到及時(shí)彌補，使對知識的理解得到升華，實(shí)現對知識的再認識，再提高，使思維的深刻性得以發(fā)展。
2.熟練掌握所學(xué)概念和原理的基本要求
有些同學(xué)說(shuō)，老師上課講到的概念和原理雖然聽(tīng)懂了，筆記也記了，但就是很難記住。概念和原理是對同類(lèi)事物本質(zhì)和規律的概括和總結，具有較強的抽象性，記憶起來(lái)有一定的難度。如果只靠死記硬背，不僅記起來(lái)困難，而且只能形成短時(shí)記憶，不能形成長(cháng)久記憶。學(xué)習知識——懂是基礎，記是手段，用是目的。
在真正弄懂的基礎上要想牢固掌握概念和原理必須做到：A.運用記憶技巧、B.做到及時(shí)復習和定時(shí)復習、C.多思多用，熟能生巧、D.正確區分相近或相似的知識點(diǎn)、E.弄清知識之間的內在聯(lián)系。
3.端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習政治課的興趣
要充分認識政治學(xué)科特有的價(jià)值。政治學(xué)科一個(gè)很重要的價(jià)值體現在，它是人們認識世界、認識生活的思維方法，是思維的工具。這是其他課程不可替代的。
要克服學(xué)習中實(shí)用主義的傾向。“需要”是同學(xué)們學(xué)習的直接和重要的動(dòng)力。現實(shí)狀況是受高考指揮棒的影響，有的同學(xué)不自覺(jué)地將學(xué)科分為三六九等，凡高考中必須要考的、分值高的科目就會(huì )下大力氣去抓，哪怕不喜歡也要強迫自己去學(xué)，反之對高考中不考、或者分值比較低的學(xué)科，不管有用沒(méi)用，就不愿意付出精力去學(xué)習，而越學(xué)不進(jìn)去就越感到枯燥無(wú)味，形成了一種惡性循環(huán)。
要消除現實(shí)生活中人們對政治課的誤解。這種誤解主要是由于對政治課的不了解造成的。就高中的政治課而言，他本身包括經(jīng)濟常識、哲學(xué)常識和政治常識三大板塊。一些人不了解政治課的學(xué)科體系和價(jià)值，本能地把政治課和行政工作或時(shí)事政治劃等號，和思想政治工作劃等號，認為政治課就是說(shuō)教，只是憑自己的感覺(jué)想當然的評價(jià)政治課。把政治課教學(xué)看成是傳統灌輸，影響了同學(xué)們學(xué)習政治課的興趣。
高中政治學(xué)習習慣
有一位心理家說(shuō)過(guò)：“習慣是一個(gè)人的道德資本。一個(gè)好的習慣是一個(gè)人享受不盡的利息；一個(gè)壞的習慣是一個(gè)人一生償還不完的債務(wù)。”對于我們而言，我們學(xué)習高中政治課需要“利息”，而不要“債務(wù)”。
領(lǐng)悟馬克思主義的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法是一個(gè)“慢功”，不可能一蹴而就，這就需要我們在平時(shí)養成好的學(xué)習習慣，平時(shí)每一步走踏實(shí)了，工夫就到家了。
具體地講，不同學(xué)習階段有不同的學(xué)習任務(wù)和學(xué)習特點(diǎn)，因而應當有不同的學(xué)習習慣和不同的學(xué)習方法。
一、聽(tīng)課習慣：聽(tīng)、讀、想、記、講。
聽(tīng)，就是認真聽(tīng)老師的講解分析，聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言、爭論、辯論、質(zhì)疑等。
讀，包括粗讀和精讀，粗讀是快速把握課文結構、分析思路，找出理論論據和事實(shí)論據。精讀是細讀重點(diǎn)段落，把握其中的標點(diǎn)符號、關(guān)聯(lián)詞、關(guān)鍵詞等，劃層次，找中心；把握原理的論述方式、論證方法，是歸納還是演繹，是怎么分析的，又怎么綜合的。
想，即思考。在聽(tīng)、讀的過(guò)程中，認真思考，并有意識地聯(lián)想。
記，即用好“必記本”和“錯題本”。記老師、同學(xué)講的，并對自己有用的東西，記受他人啟發(fā)而產(chǎn)生的思想火花，記自己學(xué)習過(guò)程存在的問(wèn)題。
講，就是積極發(fā)言、質(zhì)疑。
如果平時(shí)每一節課都這么做了，課堂的思維含量就很大了，政治學(xué)科的能力和素質(zhì)就得到了有效的培養和提高。這比課堂利用不充分，課外去大量做題的效果要好的多。從這個(gè)意義上說(shuō)，只要有心、有情感，不需要花太多的時(shí)間就能把政治課學(xué)好，考好。
二、理論聯(lián)系實(shí)際的習慣
在平時(shí)的學(xué)習、生活中，要有“用”的意識和習慣，看到身邊的經(jīng)濟現象、政治現象、社會(huì )現象、人際人事關(guān)系，要有意識地自覺(jué)地用經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、哲學(xué)的思想和方法去觀(guān)察和思考。久而久之，你就會(huì )養成習慣，有了這個(gè)習慣，你高考受益，你終身都將受益無(wú)窮。
三、科學(xué)的訓練習慣
有些同學(xué)平時(shí)做作業(yè)和測驗抱無(wú)所謂的態(tài)度，漫不經(jīng)心，思考不深，可能做得很好，也可能做得很不好，但他個(gè)人都覺(jué)得無(wú)所謂，因為那不是自己的真實(shí)水平。但，到了大的考試，如期中期末考試乃至高考時(shí)，他很當回事，全身心投入，思考過(guò)多過(guò)細，往往把問(wèn)題想復雜了，自然做錯的多，或者反復思考后把第一遍做對的又改錯了，分數不高。究其原因，還是平時(shí)沒(méi)有養成嚴謹、認真的習慣和考試態(tài)度、考試風(fēng)格。
應當把平時(shí)當考時(shí)，把考時(shí)當平時(shí)，熟題生做，生題熟做，訓練良好的思維品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。也就是說(shuō)，平時(shí)練習和測驗，要把它當作大考，認真嚴肅，心情適度緊張；大考或高考時(shí)，把它當作平時(shí)的測驗或期中期末考試，心情不要太緊張，調整到適度緊張的程度，遇到難題把它當做熟題來(lái)看待，別怕，遇到熟題，別掉以輕心，粗心大意。心理學(xué)家說(shuō)，考試時(shí)心情適度緊張，大腦細胞處于最佳活動(dòng)狀態(tài)，最有利于我們發(fā)揮最高水平。
考場(chǎng)上的大家風(fēng)范不是一日之功能培養起來(lái)的，需要平時(shí)用心訓練才能積累、形成。
四、歸納總結，構建知識樹(shù)的習慣
平時(shí)注意歸納整理知識網(wǎng)絡(luò )，組織知識專(zhuān)題，總結思維方法和解題技巧，發(fā)現思維規律和解題規律。更重要的是將教材知識內化為自己的思想，并恰當的呈現出來(lái)，這恰恰是高考命題人特別看重的。
五、制定學(xué)習計劃的習慣
在老師的大計劃下有自己的小計劃小安排，獨立自主學(xué)習的能力要強，能根據每個(gè)階段學(xué)習情況進(jìn)行調整，做到每個(gè)階段的學(xué)習很充實(shí)，學(xué)習成績(jì)整體推進(jìn)。
六、積累課外知識的習慣
“題在書(shū)外，理在書(shū)中”、“巧婦難為無(wú)米之炊”、“根深才能葉茂”，這些話(huà)都說(shuō)明了掌握豐富的時(shí)政知識和課外知識的重要性。
七、持之以恒地激發(fā)自己的學(xué)習興趣
經(jīng)常使自己保持良好的學(xué)習興趣和高昂的學(xué)習斗志。
高中政治學(xué)習方法
重視科學(xué)學(xué)習方法的掌握和對學(xué)習能力的養成對現在的高中生很重要。從這幾年的高考試卷來(lái)看，政治越來(lái)越側重于理解，純記憶性的東西越來(lái)越少，這就要求同學(xué)們應該把政治課學(xué)活。盡可能的“學(xué)懂”政治，而不是“記住”政治。
1.掌握高中政治的基本學(xué)習方法
1)預習
就形式而言，預習可以分為課前預習和階段性預習、粗預習和精預習等。做好預習需要同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：A.列預習提要、B.做好筆記、C.發(fā)現問(wèn)題、D.持之以恒。
2)專(zhuān)心上課，積極思考
即專(zhuān)心看(書(shū)，黑板，屏幕)、聽(tīng)(老師講解和同學(xué)們發(fā)言)、積極參與(積極動(dòng)腦，和老師形成零距離互動(dòng))，還要考慮你預習時(shí)所確定的聽(tīng)課重點(diǎn)。看、聽(tīng)、參與等形式都必須動(dòng)腦，這是衡量專(zhuān)心與否的重要標志。如果這點(diǎn)做不好，就不可能形成自己的知識。
3)課后及時(shí)復習
之所以要及時(shí)復習，是學(xué)習的反復性特征的要求；愛(ài)賓浩斯遺忘曲線(xiàn)的先快后慢規律也要求及時(shí)復習；及時(shí)復習還可以使知識的漏洞得到及時(shí)彌補，使對知識的理解得到升華，實(shí)現對知識的再認識，再提高，使思維的深刻性得以發(fā)展。
2.熟練掌握所學(xué)概念和原理的基本要求
有些同學(xué)說(shuō)，老師上課講到的概念和原理雖然聽(tīng)懂了，筆記也記了，但就是很難記住。概念和原理是對同類(lèi)事物本質(zhì)和規律的概括和總結，具有較強的抽象性，記憶起來(lái)有一定的難度。如果只靠死記硬背，不僅記起來(lái)困難，而且只能形成短時(shí)記憶，不能形成長(cháng)久記憶。學(xué)習知識——懂是基礎，記是手段，用是目的。
在真正弄懂的基礎上要想牢固掌握概念和原理必須做到：A.運用記憶技巧、B.做到及時(shí)復習和定時(shí)復習、C.多思多用，熟能生巧、D.正確區分相近或相似的知識點(diǎn)、E.弄清知識之間的內在聯(lián)系。
3.端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習政治課的興趣
要充分認識政治學(xué)科特有的價(jià)值。政治學(xué)科一個(gè)很重要的價(jià)值體現在，它是人們認識世界、認識生活的思維方法，是思維的工具。這是其他課程不可替代的。
要克服學(xué)習中實(shí)用主義的傾向。“需要”是同學(xué)們學(xué)習的直接和重要的動(dòng)力。現實(shí)狀況是受高考指揮棒的影響，有的同學(xué)不自覺(jué)地將學(xué)科分為三六九等，凡高考中必須要考的、分值高的科目就會(huì )下大力氣去抓，哪怕不喜歡也要強迫自己去學(xué)，反之對高考中不考、或者分值比較低的學(xué)科，不管有用沒(méi)用，就不愿意付出精力去學(xué)習，而越學(xué)不進(jìn)去就越感到枯燥無(wú)味，形成了一種惡性循環(huán)。
要消除現實(shí)生活中人們對政治課的誤解。這種誤解主要是由于對政治課的不了解造成的。就高中的政治課而言，他本身包括經(jīng)濟常識、哲學(xué)常識和政治常識三大板塊。一些人不了解政治課的學(xué)科體系和價(jià)值，本能地把政治課和行政工作或時(shí)事政治劃等號，和思想政治工作劃等號，認為政治課就是說(shuō)教，只是憑自己的感覺(jué)想當然的評價(jià)政治課。把政治課教學(xué)看成是傳統灌輸，影響了同學(xué)們學(xué)習政治課的興趣。
相關(guān)文章：
- [高中政治]政治材料分析題如何解答_材料分析題答題方法與解題思路
- [高中政治]高中政治三輪復習方法指導_高三政治該如何復習
- [高中政治]高中政治高效學(xué)習法_政治學(xué)習方法匯總
- [高中政治]高中政治如何拿高分_怎么能提高政治成績(jì)
- [高中政治]高中政治基本學(xué)習方法_高中政治該如何學(xué)習
- [高中政治]高中政治學(xué)習應該注意哪些問(wèn)題?
- [高中政治]高考政治答題技巧_政治主觀(guān)題如何作答
- [高中政治]高三政治如何復習_思想政治怎么復習?
- [高中政治]高考政治復習方法與答題技巧_思想政治題怎么答
- [高中政治]高考政治主觀(guān)題答題技巧與題型匯總
- [高中政治]高中政治不好怎么辦？_提高政治成績(jì)的的方法
- [高中政治]學(xué)好高中政治的幾個(gè)好方法
- [高中政治]高中政治的基本學(xué)習方法
- [高中政治]高考政治主觀(guān)題答題技巧
- [高中政治]高中政治選擇題題型及解題方法大全
- [高中政治]高中政治應該怎樣學(xué)？
- [高中政治]準高三生如何利用暑假學(xué)好政治？
- [高中政治]高中政治學(xué)習習慣及學(xué)習方法
上一篇：沒(méi)有了
下一篇：準高三生如何利用暑假學(xué)好政治？
下一篇：準高三生如何利用暑假學(xué)好政治？
今日推薦