高中政治不好怎么辦？_提高政治成績(jì)的的方法
高中政治不好怎么辦？為了能夠幫助大家提高高中政治成績(jì)，我們特整理了以下政治學(xué)習方法類(lèi)的文章，本文告訴大家學(xué)好政治要從課本入手，利用課堂筆記進(jìn)行強化記憶，懂得周復習法、要時(shí)刻關(guān)注時(shí)事政治，下面就一起來(lái)了解詳情……
利用好政治課本
一、背。即是背書(shū)。
眾所周知，學(xué)習政治一定要背書(shū)，但是，背書(shū)也要講究一定的技巧，背書(shū)要有內容、有目的地背，千萬(wàn)不要盲目地背，否則，不但學(xué)不好政治，還會(huì )造成一定的心理影響，覺(jué)得學(xué)來(lái)學(xué)去都學(xué)不好，干脆不學(xué)算了。
二、看，即是看書(shū)。
其實(shí)很多學(xué)生都以為只要背完書(shū)，政治就學(xué)完了，實(shí)際上，背書(shū)只是學(xué)政治的基礎，而且，只靠背書(shū)，考試只能是考合格的層次，要成績(jì)再上一個(gè)臺階，取得優(yōu)秀的成績(jì)，還要學(xué)會(huì )看書(shū)。
三、用，即是用書(shū)。
何謂用書(shū)，實(shí)際上就是運用課本的知識回答問(wèn)題的能力。無(wú)論是在考試還是在日常生活中，我們學(xué)習的目的實(shí)際上就將知識應用。
利用好課堂筆記
學(xué)習政治重要的是要做好筆記。要提前預習，了解老師將要上的相關(guān)知識，在自己的腦海中先形成一個(gè)條理框架。在老師上課的過(guò)程中，跟著(zhù)老師的思路，理解每一個(gè)知識點(diǎn)的緣由和意義，要學(xué)會(huì )問(wèn)：“為什么”，即就是問(wèn)“為什么會(huì )是這樣”。
例如：實(shí)踐具客觀(guān)性，那我們就要問(wèn)自己：“實(shí)踐為什么具有客觀(guān)性？”再從課本知識中找出答案：實(shí)踐的主體、客體、實(shí)踐的手段都是客觀(guān)的；其次實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程是客觀(guān)的；
再次實(shí)踐的結果是客觀(guān)存在的。然后在去理解記憶。而不是拿著(zhù)一個(gè)知識點(diǎn)就死記硬背，這樣效率會(huì )大大降低。最重要的是在課后復習，課下把在課上沒(méi)有完善的筆記給補充完善，并經(jīng)常復習，一邊看一邊問(wèn)自己為什么，再自己去尋找答案，這樣對于大題的解答就會(huì )輕松許多。而在最終的一章學(xué)習結束后，整理知識框架，自己梳理出來(lái)的印象會(huì )深很多。
高中政治周循環(huán)學(xué)習法
1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習計劃。
根據自己總的學(xué)習進(jìn)度，制定一周的目標。根據目標計算周一到周六的學(xué)習量，制定可行的、但又必須完成的學(xué)習計劃。
2、第二步:周一至周六按計劃學(xué)習。
根據計劃學(xué)習量做好每日時(shí)間管理，每日結束前確認一下計劃完成度，記錄學(xué)習日志;
3、第三步:周日徹底完成學(xué)習計劃。
把本周的學(xué)習完成情況總結一下。沒(méi)有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了，就好好放松一下，然后做下周計劃。
注意事項:
1、不要做過(guò)度的計劃，以免產(chǎn)生挫折感，漸漸失去學(xué)習興趣;
2、要空著(zhù)周日。因特殊情況而沒(méi)有完成的計劃周日彌補，并休息。
3、當日未完成的計劃不要拖到第二日，要果敢地跳過(guò)去。待周日再完成。拖到第二日反而會(huì )產(chǎn)生連鎖反應而更疲憊。
關(guān)注時(shí)事政治
掌握時(shí)事有許多渠道，可以聽(tīng)新聞，看報紙或者聽(tīng)老師的講解。高三總復習階段對政治來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的，即使你以前有什么掌握得不夠好的知識也可在這段時(shí)間補上。這時(shí)尤其要注意關(guān)注時(shí)事。可以買(mǎi)一本講解時(shí)事的書(shū)，把原理先列在一個(gè)本子上，再把可以用該原理分析的時(shí)事內容，寫(xiě)在原理下面，復習的時(shí)候再看一下，效果很好。
到高考前則主要是看一些各地的模擬試卷，看它們對當前的熱點(diǎn)有哪些提問(wèn)方式，該如何分析，如何表述。最后階段做的政治問(wèn)答題要及時(shí)地整理起來(lái)，按照時(shí)事內容歸好類(lèi)，同一個(gè)問(wèn)題有幾種思考角度，這樣就可以一目了然了。要把政治學(xué)活，懂得活學(xué)活用。
利用好政治課本
一、背。即是背書(shū)。
眾所周知，學(xué)習政治一定要背書(shū)，但是，背書(shū)也要講究一定的技巧，背書(shū)要有內容、有目的地背，千萬(wàn)不要盲目地背，否則，不但學(xué)不好政治，還會(huì )造成一定的心理影響，覺(jué)得學(xué)來(lái)學(xué)去都學(xué)不好，干脆不學(xué)算了。
二、看，即是看書(shū)。
其實(shí)很多學(xué)生都以為只要背完書(shū)，政治就學(xué)完了，實(shí)際上，背書(shū)只是學(xué)政治的基礎，而且，只靠背書(shū)，考試只能是考合格的層次，要成績(jì)再上一個(gè)臺階，取得優(yōu)秀的成績(jì)，還要學(xué)會(huì )看書(shū)。
三、用，即是用書(shū)。
何謂用書(shū)，實(shí)際上就是運用課本的知識回答問(wèn)題的能力。無(wú)論是在考試還是在日常生活中，我們學(xué)習的目的實(shí)際上就將知識應用。
利用好課堂筆記
學(xué)習政治重要的是要做好筆記。要提前預習，了解老師將要上的相關(guān)知識，在自己的腦海中先形成一個(gè)條理框架。在老師上課的過(guò)程中，跟著(zhù)老師的思路，理解每一個(gè)知識點(diǎn)的緣由和意義，要學(xué)會(huì )問(wèn)：“為什么”，即就是問(wèn)“為什么會(huì )是這樣”。
例如：實(shí)踐具客觀(guān)性，那我們就要問(wèn)自己：“實(shí)踐為什么具有客觀(guān)性？”再從課本知識中找出答案：實(shí)踐的主體、客體、實(shí)踐的手段都是客觀(guān)的；其次實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程是客觀(guān)的；
再次實(shí)踐的結果是客觀(guān)存在的。然后在去理解記憶。而不是拿著(zhù)一個(gè)知識點(diǎn)就死記硬背，這樣效率會(huì )大大降低。最重要的是在課后復習，課下把在課上沒(méi)有完善的筆記給補充完善，并經(jīng)常復習，一邊看一邊問(wèn)自己為什么，再自己去尋找答案，這樣對于大題的解答就會(huì )輕松許多。而在最終的一章學(xué)習結束后，整理知識框架，自己梳理出來(lái)的印象會(huì )深很多。
高中政治周循環(huán)學(xué)習法
1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習計劃。
根據自己總的學(xué)習進(jìn)度，制定一周的目標。根據目標計算周一到周六的學(xué)習量，制定可行的、但又必須完成的學(xué)習計劃。
2、第二步:周一至周六按計劃學(xué)習。
根據計劃學(xué)習量做好每日時(shí)間管理，每日結束前確認一下計劃完成度，記錄學(xué)習日志;
3、第三步:周日徹底完成學(xué)習計劃。
把本周的學(xué)習完成情況總結一下。沒(méi)有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了，就好好放松一下，然后做下周計劃。
注意事項:
1、不要做過(guò)度的計劃，以免產(chǎn)生挫折感，漸漸失去學(xué)習興趣;
2、要空著(zhù)周日。因特殊情況而沒(méi)有完成的計劃周日彌補，并休息。
3、當日未完成的計劃不要拖到第二日，要果敢地跳過(guò)去。待周日再完成。拖到第二日反而會(huì )產(chǎn)生連鎖反應而更疲憊。
關(guān)注時(shí)事政治
掌握時(shí)事有許多渠道，可以聽(tīng)新聞，看報紙或者聽(tīng)老師的講解。高三總復習階段對政治來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的，即使你以前有什么掌握得不夠好的知識也可在這段時(shí)間補上。這時(shí)尤其要注意關(guān)注時(shí)事。可以買(mǎi)一本講解時(shí)事的書(shū)，把原理先列在一個(gè)本子上，再把可以用該原理分析的時(shí)事內容，寫(xiě)在原理下面，復習的時(shí)候再看一下，效果很好。
到高考前則主要是看一些各地的模擬試卷，看它們對當前的熱點(diǎn)有哪些提問(wèn)方式，該如何分析，如何表述。最后階段做的政治問(wèn)答題要及時(shí)地整理起來(lái)，按照時(shí)事內容歸好類(lèi)，同一個(gè)問(wèn)題有幾種思考角度，這樣就可以一目了然了。要把政治學(xué)活，懂得活學(xué)活用。
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