高中地理主觀(guān)題怎么拿高分？今天，為大家整理出高中地理主觀(guān)題答題技巧及方法，不僅列舉了高中地理主觀(guān)題常見(jiàn)問(wèn)題，針對具體問(wèn)題，我們也給出了相應的答題技巧，想要地理主觀(guān)題拿高分的同學(xué)可以看過(guò)來(lái)。


　　充分認知高中地理主觀(guān)題

　　高中地理主觀(guān)題常見(jiàn)問(wèn)題

　　1） 題目問(wèn)題看不懂

　　2） 看懂了卻不會(huì )答，答非所問(wèn)

　　3） 語(yǔ)句不夠簡(jiǎn)潔，啰里啰嗦，而且說(shuō)不到點(diǎn)上（表達能力不夠好，還得多練吶）

　　主觀(guān)題具體分類(lèi)

　　主觀(guān)題一般分成9類(lèi)：

　　意義類(lèi)：一般意義類(lèi)題目會(huì )這樣提問(wèn)：“說(shuō)明**在**方面的意義”“運用**知識（原理），分析**對**的意義”等。

　　評價(jià)類(lèi)：設問(wèn)中一般有“評價(jià)”“影響”“分析”“利弊”等關(guān)鍵詞。

　　判斷類(lèi)：判斷……的分布是否合理；指出……的類(lèi)型等。

　　描述類(lèi)：設問(wèn)形式一般有“說(shuō)明……特點(diǎn)”，“描述……狀況”，“簡(jiǎn)述……特征”，“從……等方面歸納……主要特征”等。

　　過(guò)程類(lèi)：設問(wèn)形式一般有“描述……的過(guò)程”，“描述……的變化過(guò)程”，“簡(jiǎn)述……的成因”等。

　　分析類(lèi)：設問(wèn)形式有“試分析**地理現象的（自然或社會(huì )）原因” “分析**地理事物的成因”等。

　　措施類(lèi)：設問(wèn)中常見(jiàn)設問(wèn)詞有“措施”“ 治理方法”“ 建議”“發(fā)展方向”等。

　　比較類(lèi)：比較圖中……和……的差異（不同或異同），分析……和……的共同特點(diǎn)（問(wèn)題），說(shuō)明圖示的自然條件和類(lèi)型的差異等。

　　區位類(lèi)：設問(wèn)形式一般有 “分析……的條件”“分析甲、乙兩地區……區位優(yōu)勢的共同點(diǎn)”“比較……的區位條件”“評價(jià)……的區位條件”等。

　　解答地理主觀(guān)題注意事項

　　在解答主觀(guān)題時(shí)，要先看問(wèn)題，帶著(zhù)問(wèn)題讀材料，這樣不僅能很好的從材料中獲取信息，也能節省考試時(shí)間。具體方法--審題要慢，入題準確，理清思路，構建答案，看分值答題，做題要快，要點(diǎn)化，序號化和段落化，注意書(shū)寫(xiě)。

　　1、審題(時(shí)間可稍長(cháng))回答論述題，關(guān)鍵在于審題。

　　審清材料和題目的設問(wèn)，就跟語(yǔ)文的作文審題一樣，必須吃透題意，從材料中提取有效信息，看清題目的設問(wèn)，弄清題目要求回答的中心問(wèn)題究竟是什么(題目究竟考察課本中的什么基本概念、基本原理、基本觀(guān)點(diǎn))，以免走題，造成答非所問(wèn)的失誤。

　　審題時(shí)可以首先把該背景材料以及設問(wèn)的問(wèn)題分成若干個(gè)層次或幾個(gè)小問(wèn)題分別來(lái)進(jìn)行思考。

　　首先，判斷題型(7種)1."體現型"2."反映型" 3."為什么型"4."怎么辦型"5."意義型"6."認識型"7."啟示型"(遇見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型要轉化為熟悉的題型)其次，理清答題思路，即如何表達。

　　2、切入點(diǎn)。

　　主體，客體，政治常識，經(jīng)濟常識，哲學(xué)常識。要搞清用什么原理(單個(gè)原理還是多個(gè)原理)進(jìn)行表達。

　　3、作答。

　　作答時(shí)要注意把它們分成幾個(gè)自然段，以要點(diǎn)化的方式，正確運用學(xué)科語(yǔ)言(學(xué)科術(shù)語(yǔ))，認真工整地書(shū)寫(xiě)(要書(shū)寫(xiě)清楚)，將答案準確完整地表達出來(lái)。作答(答題)要求:

　　①要有針對性，即答題思路要正確，要針對題目的設問(wèn)作答，不要答非所問(wèn)。

　　②全面化，答題要點(diǎn)要全面，不要遺漏。

　　③要有邏輯性，即先答什么，后答什么;先說(shuō)哪句話(huà)，后說(shuō)哪句話(huà)。

　　④要點(diǎn)化，即一定要用阿拉伯數字清楚地標明答題要點(diǎn)，使你的答案一目了然。

　　⑤要有層次性，要層層分析，大的層次包含哪些小的層次。⑥規范化，包括書(shū)寫(xiě)規范和語(yǔ)言表達規范。書(shū)寫(xiě)規范主要是指書(shū)寫(xiě)認真工整，清楚明白;用語(yǔ)規范是指要正確運用學(xué)科語(yǔ)言、學(xué)科術(shù)語(yǔ)來(lái)答題。我們要準確使用書(shū)本語(yǔ)言，學(xué)科語(yǔ)言(課本中的基本概念、基本原理、基本觀(guān)點(diǎn))答題，一般不要使用自己創(chuàng )造的或社會(huì )上的語(yǔ)言;語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了準確。

　　高中地理主觀(guān)題20個(gè)答題技巧

　　高中地理主觀(guān)題考查形式多樣，考查的知識點(diǎn)也很多，下面為大家整理出高中地理主觀(guān)題20個(gè)答題技巧，意在幫助大家總結歸納高中地理主觀(guān)題的答題規律，幫助大家提升解決高中地理主觀(guān)題的能力。

　　1、某兩地氣候特點(diǎn)比較

　　（1）氣溫（最低月氣溫，氣溫的年較差和日較差）；

　　（2）降水（降水量總量大小，季節分配情況及雨季長(cháng)短）

　　2、某地地形分布特點(diǎn)

　　描述哪個(gè)方位是以什么地形為主即可。

　　3、判斷地形地勢的依據

　　（1）等高線(xiàn)的分布

　　（2）河流流向（與等高線(xiàn)凸向相反）

　　（3）水系的形狀（向心狀即盆地，中間低、四周高，放射狀即山地，中間高、四周低）

　　4、描述某地的地形特點(diǎn)

　　（1）以什么地形為主（五大地形）

　　（2）地勢起伏（相對高度，大、小）

　　（3）地勢特征（東西南北中，哪高哪低）

　　5、我國一些地形區的地貌（地形）特征

　　（1）青藏高原：雪山連綿，冰川廣布

　　（2）云貴高原：崎嶇不平，地無(wú)三里平

　　（3）內蒙古高原：地面坦蕩

　　（4）黃土高原：支離破碎、千溝萬(wàn)壑。

　　（5）橫斷山區：山高谷深，山河相間

　　6、降水多少的影響因素分析

　　（1）大氣環(huán)流因素——決定降水多少的因素

　　季風(fēng)控制區夏秋季多，冬春季少；副高控制區降水稀少，如伏旱天氣、熱帶沙漠氣候區、地中海氣候的夏干；赤道低壓帶控制區降水豐沛；西風(fēng)帶降水多，信風(fēng)帶降水少。（要注意風(fēng)的來(lái)向：迎岸風(fēng)往往多雨；離岸風(fēng)則少雨）

　　（2）天氣系統因素——低壓中心和低壓槽部位降水多，高壓中心和高壓脊部位降水少；鋒面控制降水多，如梅雨、貴陽(yáng)冬雨、北方夏季暴雨；氣旋過(guò)境降水多，如西歐冬季、東北和江南春季；反氣旋過(guò)境降水少，如伏旱；臺風(fēng)過(guò)境降水多。

　　（3）洋流因素：沿海暖流流經(jīng)區降水多；沿海寒流流經(jīng)區降水少。

　　（4）海陸位置：一般沿海降水多；內陸降水少。

　　（5）地形地勢：暖濕氣流在山脈迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少(焚風(fēng)效應)。

　　7、分析某區域地形地貌成因

　　（1）流水的侵蝕：黃土高原地貌、河流峽谷（V形谷如三峽）、瀑布、丹霞地貌（廣東）。

　　（2）水對可溶性巖石（石灰巖）的溶蝕和侵蝕作用：喀斯特地貌（桂、貴、云）。

　　（3）流水的沖積（堆積或沉積）作用：平原、沖積扇和三角洲和崇明島（沖積島）

　　（4）風(fēng)力的侵蝕作用：風(fēng)蝕蘑菇、風(fēng)蝕洼地、風(fēng)蝕城堡、戈壁、雅丹地貌（新疆）。

　　（5）風(fēng)力的沉積作用：沙丘（沙漠）、黃土高原。

　　（6）冰川的侵蝕作用：挪威的峽灣（U形谷、冰斗、角峰）和五大湖，歐洲的許多湖泊（千湖之國芬蘭的湖泊）。歐洲的地形

　　（7）地殼斷裂下陷，形成地塹：渭河谷地、汾河谷地、鄱陽(yáng)湖、貝加爾湖、坦葛尼喀湖、死海、臺灣海峽等。

　　（8）巖層斷裂上升（塊狀山）：泰山、廬山、華山等。

　　（8）板塊相撞：高大山脈（喜馬拉雅山脈等）和高大年輕的高原（如青藏高原）、海溝、地震、太平洋中的島弧。

　　（10）板塊張裂，地殼下陷：東非大裂谷、紅海、死海、約旦河谷、大西洋。

　　（11）由珊瑚的遺體堆積而成（珊瑚島）：馬爾代夫、南海諸島、太平洋諸多島嶼、大堡礁。

　　（12）由火山的噴發(fā)物堆積而成（火山島）：夏威夷群島、小安的列斯群島等。

　　（13）背斜成谷：背斜頂部受張力作用，巖層易被侵蝕。

　　（14）向斜成山：向斜槽部的巖層受擠壓，堅實(shí)不易被侵蝕。

　　（15）渭河平原的成因：地殼斷裂下陷，流水的沉積作用。

　　8、河流的水文特征

　　（1）流量：大小、季節變化、有無(wú)斷流（取決于降水特征、雨水補給、河流面積大小）；

　　（2）含沙量：取決于流域的植被狀況；

　　（3）結冰期：有無(wú)及其長(cháng)短；

　　（4）水位：高低、變化特征（取決于河流補給類(lèi)型、水利工程、湖泊調蓄作用）；

　　（5）汛期（凌汛）

　　（6）水能資源：與地形（河流落差大小，流速快慢）、氣候（降水量的多少，徑流量的大小，蒸發(fā)量的大小）有關(guān)；

　　（7）航運價(jià)值

　　9、地理位置分析

　　絕對位置+相對位置

　　（1）半球位置

　　（2）大洲交界或國界位置

　　（3）經(jīng)緯度位置高低中緯熱帶、溫帶、寒帶

　　（4）海陸位置

　　（5）相對位置：相鄰地區（國家、經(jīng)濟發(fā)達區）；交通位置（重要海峽、鐵路樞紐、港口）

　　10、影響氣溫的因素

　　（1）緯度高低（決定因素）。具體影響：太陽(yáng)高度、晝長(cháng)、太陽(yáng)輻射量、氣溫日較差，年較差（低緯度地區氣溫日、年較差小于高緯度地區）

　　（2）地形地勢。陰坡、陽(yáng)坡，海拔高度

　　（3）海陸位置：距海遠近，大陸性、海洋性

　　（4）洋流。（暖流：增溫增濕；寒流：降溫減濕）

　　（5）大氣環(huán)流和天氣狀況。（云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方）

　　（6）下墊面：地面反射率（冰雪反射率大，氣溫低）；綠地氣溫日、年較差小于裸地

　　（7）人類(lèi)活動(dòng)：熱島效應、溫室效應等

　　11、氣溫日較差與年較差規律

　　（1）氣溫日較差，是一天中氣溫最高值與最低值之差。其大小與緯度、季節、天氣情況及地表性質(zhì)等有關(guān)。

　　①氣溫日較差與緯度的關(guān)系：緯度越高，日較差越小。

　　原因：緯度越高，太陽(yáng)高度的日變化越小。

　　②氣溫日較差與天氣的關(guān)系：陰天比晴天日較差小。

　　③氣溫日較差與海陸的關(guān)系：沿海比內陸日較差小。

　　④氣溫日較差與海拔的關(guān)系：山頂的氣溫日較差比山下平原小；高原山地地區，則海拔越高，日較差越大。

　　（2）氣溫年較差：一年中月平均氣溫的最高值和最低值之差，稱(chēng)為氣溫年較差，或稱(chēng)氣溫年振幅。其大小與緯度、海陸分布等因素有關(guān)。

　　①氣溫年較差與緯度的關(guān)系：緯度越高，年較差越大。

　　原因：緯度越高正午太陽(yáng)高度的年變化越大，晝夜長(cháng)短的年變化越大，因而氣溫的年較差越大；低緯相反。

　　②氣溫年較差與海陸的關(guān)系：離海越遠，年較差越大。

　　原因：陸地比海洋的熱容量小，夏季升溫快，溫度比海洋高；冬季降溫快，溫度比海洋低，因而氣溫年較差比海洋大。沿海受海洋的影響較大，比內陸年較差小。

　　③地形：高地小于凹地、谷地，海拔愈高年較差愈小。

　　如青藏高原氣溫年較差與我國同緯度平原、盆地比較，氣溫年較差小。這是因為：青藏高原屬于中低緯的大高原，夏季因其海拔高，氣溫不太高；冬季因緯度低，地勢高，寒冷的冬季風(fēng)影響弱，氣溫不太低。

　　④天氣：晴天多的地區氣溫年較差大于陰雨天多的地區，如新疆比同緯度的沿海地區的年較差大。

　　⑤植被：植被覆蓋率高的地區的年較差比裸地的年較差小。

　　12、風(fēng)力的影響因素

　　（1）氣壓梯度力大小

　　（2）距高壓中心遠近

　　（3）摩擦力大小（地面平坦開(kāi)闊、海面上）

　　（4）植被多少

　　（5）地形（山谷口的狹管效應、高原上）

　　13、河流的水系特征

　　（1）發(fā)源地、長(cháng)度、入海口；

　　（2）流向；

　　（3）流域面積大小；

　　（4）落差大小（水能）；

　　（5）河道曲直情況；

　　（6）支流和支流形狀；

　　（7）有無(wú)湖泊溝通

　　14、影響太陽(yáng)輻射的因素

　　（1）緯度：決定正午太陽(yáng)高度大小、晝長(cháng)

　　（2）海拔高度：海拔高，空氣稀薄，太陽(yáng)輻射強（青藏高原、德干高原、巴西高原、東非高原等）

　　（3）天氣狀況（晴天多，太陽(yáng)輻射豐富）（我國西北地區、中亞、西亞、北非、美國西部?jì)汝憽拇罄麃喼形鞑康龋?br />
　　（4）大氣清潔度：城市和鄉村

　　15、西風(fēng)帶的風(fēng)力夏季弱冬季強

　　因為冬季高低緯度間的溫差大，氣壓差大，水平氣壓梯度力大。夏季反之。（可用于解釋我國冬季風(fēng)比夏季風(fēng)強的原因之一）

　　16、大陸性氣候的特征

　　（1）氣溫年較差和日較差大；

　　（2）降水少，時(shí)間分配不均勻；

　　（3）冬季寒冷，夏季炎熱

　　17、海洋性氣候特征

　　（1）氣溫年較差和日較差小，冬暖夏涼；

　　（2）降水豐富且季節分配均勻，年際變化小

　　18、干濕度影響因素

　　降水量和蒸發(fā)量共同決定

　　19、霧、霜的影響因素

　　（1）濕度（河流湖泊附近、水庫附近）；

　　（2）地形（低洼地、山坳里）；

　　（3）塵埃（道路邊、市區內、建筑工地、礦區）

　　20、影響雪線(xiàn)高低的因素

　　（1）降水（迎風(fēng)坡：降水多，雪線(xiàn)低。反之則雪線(xiàn)高）

　　舉例：喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線(xiàn)低；天山北坡雪線(xiàn)低；阿爾卑斯山北坡雪線(xiàn)低；落基山的北段和安第斯山南段的西坡雪線(xiàn)低；落基山的南段和安第斯山北段的東坡雪線(xiàn)低等

　　（2）氣溫（陽(yáng)坡雪線(xiàn)高、陰坡雪線(xiàn)低；中低緯度雪線(xiàn)高、高緯度雪線(xiàn)低）

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