初中數學(xué)學(xué)習計劃大全_最完整的初中數學(xué)學(xué)習規劃表

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò ) 作者：

　　初中數學(xué)學(xué)習計劃大全目的是為了幫助初中生做好初中三年的數學(xué)學(xué)習規劃，明確自己的學(xué)習目的和學(xué)習目標，讓大家知道初中三年數學(xué)該怎么學(xué)，每一步該怎么做，這樣學(xué)數學(xué)會(huì )更加有條理，形成的知識結構也會(huì )更加的清晰。下面就來(lái)了解一下該如何制定初中數學(xué)學(xué)習計劃。

初中數學(xué)學(xué)習計劃大全,最完整的初中數學(xué)學(xué)習規劃表

　　初一數學(xué)學(xué)習計劃

　　雖然說(shuō)初一數學(xué)的知識點(diǎn)不多而且難度不大，但是作為剛剛接觸初中數學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也要有一個(gè)適應的階段。不論是老師的講課方法，還是初中數學(xué)本身的學(xué)習方法都有一定的改變。而很多學(xué)生覺(jué)得初中三年，初一不學(xué)也來(lái)得及。

　　要知道，如果初一不努力，不僅會(huì )影響小升初的過(guò)渡，也會(huì )養成不良的學(xué)習習慣，更會(huì )浪費掉1/3的學(xué)習時(shí)間，這樣會(huì )導致數學(xué)基礎薄弱，到了初二初三再想追趕已經(jīng)來(lái)不及了。

　　因此，我們從初一開(kāi)始就要對數學(xué)“重點(diǎn)照顧”，一定要打好基礎，這樣后期學(xué)起來(lái)會(huì )非常的輕松，初一階段需要重點(diǎn)做兩件事：第一，要盡快適應初中數學(xué)的學(xué)習節奏，養成良好的學(xué)習習慣；第二，要轉換學(xué)習思維模式，從細節入手、以課本為綱、穩扎穩打；第三，深刻理解基本概念，多做具有代表性的例題；第四，初一知識比較淺，到了初二，很多學(xué)校都會(huì )把在初二就把初中的大部分知識點(diǎn)講完，只留一部分到初三去將，因此，初二階段學(xué)習任務(wù)就會(huì )很重，可以利用初一升初二的暑假做適當的預習，有助于初二更合理的分配時(shí)間。

　　初一數學(xué)學(xué)習規劃表

　　初二數學(xué)學(xué)習計劃

　　如果說(shuō)剛上初一大家起點(diǎn)是一樣的，那么，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，初二階段就是成績(jì)的分水嶺，同時(shí)，初二階段也是承上啟下的關(guān)鍵階段，初二所學(xué)的數學(xué)知識，基本上占據了整個(gè)初中數學(xué)的一般，因此，學(xué)好初二數學(xué)十分關(guān)鍵，初二數學(xué)學(xué)習需要注意以下幾個(gè)方面：

　　第一，初二數學(xué)需要同學(xué)們透徹理解所學(xué)知識點(diǎn)、提升學(xué)習效率，如果初一沒(méi)有養成課前預習、課上學(xué)習和課后補漏的學(xué)習習慣，那么，一定要在初二養成，否則，到了初三學(xué)習節奏更加緊湊，會(huì )產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

　　第二，隨著(zhù)知識難度的提升，初二數學(xué)更需要掌握恰當的解題方法，這就要求在平時(shí)的學(xué)習中要勤于歸納總結，發(fā)現數學(xué)規律。尤其是針對錯題，一定要重新認真思考，理清思路

　　第三，隨著(zhù)數學(xué)知識的引入和不斷深化，讓很多同學(xué)都很難適應，這也導致了初二數學(xué)成績(jì)開(kāi)始兩極分化，而且個(gè)人成績(jì)容易波動(dòng)很大，這就需要同學(xué)們保持平和的心態(tài)，不要以一時(shí)的成績(jì)好壞來(lái)給自己定位。

　　初二數學(xué)學(xué)習規劃表

　　初三數學(xué)學(xué)習計劃

　　與其說(shuō)初三數學(xué)學(xué)習計劃，倒不如說(shuō)初三數學(xué)復習計劃，因為到了初三，數學(xué)知識基本上都已經(jīng)學(xué)完，開(kāi)始以復習為主，因此初三復習就要更加全面、系統而且有針對性。

　　一、初三數學(xué)學(xué)習要分為四個(gè)階段：知識模型成形階段、專(zhuān)題專(zhuān)練階段、綜合訓練階段、查漏補缺階段，這樣層層遞進(jìn)復習下來(lái)，效果才會(huì )更加明顯，才能達到夯實(shí)基礎、強化重點(diǎn)、統籌兼顧、補齊短板的目的。

　　二、“聽(tīng)一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如講一遍，講一遍不如辯一辯”，由此可見(jiàn)，主動(dòng)大膽的講、積極的和老師同學(xué)辯論都是最佳鞏固基礎、提升成績(jì)的好方法。

　　三、要利用好“兩本”即：課堂筆記本和錯題本，從課堂筆記本上理清知識脈絡(luò )，思考老師在課堂上是如何講解的，一些數學(xué)題老師的解題思路是怎樣的；從錯題本上看看錯在哪里，為什么會(huì )錯，怎么改正，這樣才能更好的深化理解、加深印象。

　　初三數學(xué)學(xué)習規劃表

　　初中數學(xué)聽(tīng)課小技巧：

　　1、課前預習，能夠有效提高課堂效率。

　　2、課堂上積極與老師互動(dòng)，無(wú)論是回答問(wèn)題，還是眼神交流，都能有效緩解注意力不集中。

　　3、課堂筆記永遠要比大腦的記憶力強，所以必須要記好課堂筆記，課上記不完，課下要整理。

　　4、提問(wèn)、質(zhì)疑、辯論這些行為不會(huì )引起老師的反感，大部分老師都喜歡這類(lèi)學(xué)生。

　　5、只有課上跟著(zhù)老師的思路走，才能更高效的接收新知識。

今日推薦

国产在线视频专区,日本三级电影免费观看,每日更新在线观看av,在线天堂av影院

初中數學(xué)學(xué)習計劃大全_最完整的初中數學(xué)學(xué)習規劃表