初中生如何提高語(yǔ)文成績(jì)_提高初中語(yǔ)文成績(jì)的方法
學(xué)好語(yǔ)文,才能學(xué)好其他學(xué)科。隨著(zhù)教育改革的推進(jìn),語(yǔ)文將越來(lái)越重要!那么,初中生如何提高語(yǔ)文成績(jì)呢?下面是小編整合的初中生提高語(yǔ)文成績(jì)的方法,一起來(lái)看看吧,肯定對你有所幫助的。
初中生如何提高語(yǔ)文成績(jì)
1、注意基礎知識的日常積累。
語(yǔ)文有大量零碎的基礎知識需要我們日常去記憶,比如字音、字形、成語(yǔ)、熟語(yǔ)、文言文的實(shí)詞和虛詞、文學(xué)常識、名篇名句等,這些基礎知識的數量很大,怎么去記呢?我們建議大家可以準備一個(gè)小本子,記錄到上面,可以利用每天的零碎時(shí)間去記憶。
2、課堂緊跟老師。
所有科目的學(xué)習,都要重視課堂的學(xué)習,語(yǔ)文這個(gè)科目也不例外,上課要好好聽(tīng)講,跟隨老師去分析文章的思路,語(yǔ)文的學(xué)習重要還是在課堂,比如學(xué)完魯迅的小說(shuō),你能跟老師學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單分析其它小說(shuō),學(xué)完一些書(shū)本上的詩(shī)歌,你也能掌握其它類(lèi)似詩(shī)詞的思想感情,語(yǔ)文的學(xué)習關(guān)鍵還是在課堂。
3、日常多讀多寫(xiě)。
每天,能認真地練幾十個(gè)字,每周能熟練地背幾首詩(shī),仔細地讀幾篇文章;一個(gè)學(xué)期讀幾本名著(zhù),做幾本讀書(shū)筆記,每天堅持寫(xiě)日記等,你的語(yǔ)文水平就會(huì )大有長(cháng)進(jìn)。
如何才可以寫(xiě)好作文
1.多閱讀,累積素材。要想做到動(dòng)筆如有神,還是需要尋常多讀書(shū),累積的素材充足才可以在寫(xiě)作文時(shí)信手拈來(lái)。
2.優(yōu)良的開(kāi)始相當于的一半。作文的開(kāi)始要主旨主旨,讓讀者可以了解到文章立意,清楚這篇作文要講的是啥。
3.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔不拖拉。作文盡管有字數需求,很多學(xué)員都擔憂(yōu)字數不夠,不過(guò)也不要湊字數,如此會(huì )弄巧成拙,作文如同流水賬。好的作文,語(yǔ)言盡可能精練,句子暢通。
4.可以緊扣主旨,有感染力。一篇好的作文,離不了主旨旋律的渲染。無(wú)論是辭藻富麗還是淺顯易懂,可以讓讀的人感受到到這篇作文是有真實(shí)情感在表露的,才算是好的作文。
語(yǔ)文學(xué)習五種方法
1.大量閱讀
博覽群書(shū)是培養孩子語(yǔ)文素養基本功之一,甚至可以說(shuō)閱讀是語(yǔ)文學(xué)習的根本。大量的課外閱讀是提高孩子語(yǔ)文水平不可替代的手段。美國心理學(xué)家克拉森的心理實(shí)驗研究表明,學(xué)生充滿(mǎn)興趣的課外閱讀對提高他們寫(xiě)作能力的作用,遠遠大于機械的寫(xiě)作訓練。
2.背誦經(jīng)典
背誦經(jīng)典文章、名言佳句也是培養孩子語(yǔ)言素養基本功之一,中學(xué)畢業(yè)孩子如果能背誦150首古今詩(shī)詞、25首白話(huà)詩(shī)歌、40篇精美的文言散文(每篇三五百字)、10篇精美的現代白話(huà)文(每篇800到1000多字)、200多條古今中外格言警句,那么他的語(yǔ)文功底應該是不錯的。如果在孩子記憶的黃金時(shí)間——16歲之前,讓孩子記誦大量的語(yǔ)言精華,那么,這個(gè)孩子從小就奠定了堅實(shí)的語(yǔ)文根底。
3.勤寫(xiě)日記
日記能培養孩子的觀(guān)察能力、思考能力、分析辨別能力,增強孩子的自我約束力,提高孩子的文字表達能力和自我反省能力,更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。
4.開(kāi)闊眼界
要孩子懂得:課堂小天地,天地大課堂。語(yǔ)文學(xué)習應該在課堂上,但絕對不是只靠課堂就能學(xué)好的,生活也是語(yǔ)文學(xué)習的課堂,語(yǔ)文學(xué)習還要在廣闊的天地中,引導孩子睜開(kāi)驚奇的眼睛面對世界,去直面精彩紛呈的生活場(chǎng)景,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。去逛書(shū)店、旅游、看展覽、做采訪(fǎng)、搞調查、看焦點(diǎn)訪(fǎng)談;討論下崗分流、西部開(kāi)發(fā)、腐敗現象、庸俗文化……
5.寫(xiě)好作文
作文是需要靈性的,是需要創(chuàng )造力和獨立思考能力的。培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作能力,世界各國的學(xué)校都非常重視,例如美國從小學(xué)開(kāi)始,寫(xiě)作就是孩子們的必修課,到博士畢業(yè)都是如此。
初中生如何提高語(yǔ)文成績(jì)
1、注意基礎知識的日常積累。
語(yǔ)文有大量零碎的基礎知識需要我們日常去記憶,比如字音、字形、成語(yǔ)、熟語(yǔ)、文言文的實(shí)詞和虛詞、文學(xué)常識、名篇名句等,這些基礎知識的數量很大,怎么去記呢?我們建議大家可以準備一個(gè)小本子,記錄到上面,可以利用每天的零碎時(shí)間去記憶。
2、課堂緊跟老師。
所有科目的學(xué)習,都要重視課堂的學(xué)習,語(yǔ)文這個(gè)科目也不例外,上課要好好聽(tīng)講,跟隨老師去分析文章的思路,語(yǔ)文的學(xué)習重要還是在課堂,比如學(xué)完魯迅的小說(shuō),你能跟老師學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單分析其它小說(shuō),學(xué)完一些書(shū)本上的詩(shī)歌,你也能掌握其它類(lèi)似詩(shī)詞的思想感情,語(yǔ)文的學(xué)習關(guān)鍵還是在課堂。
3、日常多讀多寫(xiě)。
每天,能認真地練幾十個(gè)字,每周能熟練地背幾首詩(shī),仔細地讀幾篇文章;一個(gè)學(xué)期讀幾本名著(zhù),做幾本讀書(shū)筆記,每天堅持寫(xiě)日記等,你的語(yǔ)文水平就會(huì )大有長(cháng)進(jìn)。
如何才可以寫(xiě)好作文
1.多閱讀,累積素材。要想做到動(dòng)筆如有神,還是需要尋常多讀書(shū),累積的素材充足才可以在寫(xiě)作文時(shí)信手拈來(lái)。
2.優(yōu)良的開(kāi)始相當于的一半。作文的開(kāi)始要主旨主旨,讓讀者可以了解到文章立意,清楚這篇作文要講的是啥。
3.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔不拖拉。作文盡管有字數需求,很多學(xué)員都擔憂(yōu)字數不夠,不過(guò)也不要湊字數,如此會(huì )弄巧成拙,作文如同流水賬。好的作文,語(yǔ)言盡可能精練,句子暢通。
4.可以緊扣主旨,有感染力。一篇好的作文,離不了主旨旋律的渲染。無(wú)論是辭藻富麗還是淺顯易懂,可以讓讀的人感受到到這篇作文是有真實(shí)情感在表露的,才算是好的作文。
語(yǔ)文學(xué)習五種方法
1.大量閱讀
博覽群書(shū)是培養孩子語(yǔ)文素養基本功之一,甚至可以說(shuō)閱讀是語(yǔ)文學(xué)習的根本。大量的課外閱讀是提高孩子語(yǔ)文水平不可替代的手段。美國心理學(xué)家克拉森的心理實(shí)驗研究表明,學(xué)生充滿(mǎn)興趣的課外閱讀對提高他們寫(xiě)作能力的作用,遠遠大于機械的寫(xiě)作訓練。
2.背誦經(jīng)典
背誦經(jīng)典文章、名言佳句也是培養孩子語(yǔ)言素養基本功之一,中學(xué)畢業(yè)孩子如果能背誦150首古今詩(shī)詞、25首白話(huà)詩(shī)歌、40篇精美的文言散文(每篇三五百字)、10篇精美的現代白話(huà)文(每篇800到1000多字)、200多條古今中外格言警句,那么他的語(yǔ)文功底應該是不錯的。如果在孩子記憶的黃金時(shí)間——16歲之前,讓孩子記誦大量的語(yǔ)言精華,那么,這個(gè)孩子從小就奠定了堅實(shí)的語(yǔ)文根底。
3.勤寫(xiě)日記
日記能培養孩子的觀(guān)察能力、思考能力、分析辨別能力,增強孩子的自我約束力,提高孩子的文字表達能力和自我反省能力,更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。
4.開(kāi)闊眼界
要孩子懂得:課堂小天地,天地大課堂。語(yǔ)文學(xué)習應該在課堂上,但絕對不是只靠課堂就能學(xué)好的,生活也是語(yǔ)文學(xué)習的課堂,語(yǔ)文學(xué)習還要在廣闊的天地中,引導孩子睜開(kāi)驚奇的眼睛面對世界,去直面精彩紛呈的生活場(chǎng)景,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。去逛書(shū)店、旅游、看展覽、做采訪(fǎng)、搞調查、看焦點(diǎn)訪(fǎng)談;討論下崗分流、西部開(kāi)發(fā)、腐敗現象、庸俗文化……
5.寫(xiě)好作文
作文是需要靈性的,是需要創(chuàng )造力和獨立思考能力的。培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作能力,世界各國的學(xué)校都非常重視,例如美國從小學(xué)開(kāi)始,寫(xiě)作就是孩子們的必修課,到博士畢業(yè)都是如此。
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