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    精選必備高中語(yǔ)文學(xué)習方法_語(yǔ)文成績(jì)如何快速提高

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      學(xué)好高中語(yǔ)文的價(jià)值并非語(yǔ)文成績(jì)好這么簡(jiǎn)單,語(yǔ)文涉及到閱讀理解能力和文字組織能力,因此,學(xué)好語(yǔ)文還能有助于其他學(xué)科的學(xué)習,下面為大家整理了精選必備高中語(yǔ)文學(xué)習方法,不知道怎樣快速提高語(yǔ)文成績(jì)的同學(xué),可以看一下。

    精選必備高中語(yǔ)文學(xué)習方法,語(yǔ)文成績(jì)如何快速提高

      高中語(yǔ)文“六多”學(xué)習法

      學(xué)好高中語(yǔ)文重在積累,因此就要多一點(diǎn)付出,才能多一點(diǎn)收獲,下面是高中語(yǔ)文“六多”學(xué)習法,希望對大家有所幫助。

      1.多聽(tīng)。①養成耐心聽(tīng)、善于聽(tīng)別人講話(huà)的習慣,聽(tīng)的時(shí)候帶上你的頭腦,做一個(gè)聰明的聽(tīng)眾。②多聽(tīng)電視、廣播的朗誦材料,學(xué)會(huì )以欣賞的心態(tài)聽(tīng)誦讀。③學(xué)會(huì )聽(tīng)課,帶著(zhù)頭腦聽(tīng)課,積極應對老師的提問(wèn)。

      2.多講。①在班級里要求一律用盡量標準的普通話(huà)交流;②能在公開(kāi)場(chǎng)合大膽開(kāi)口,能用簡(jiǎn)潔、高效而準確的語(yǔ)言表達自己的思想。③課堂上積極發(fā)言,遇到不明白或有不同見(jiàn)解的時(shí)候應大膽發(fā)言,提出自己的看法。④每天一位同學(xué)上臺演講,演講的內容自擬,可以發(fā)表自己的觀(guān)念,可以朗誦你認為優(yōu)美的文章,時(shí)間要在5分鐘以上,演講內容不夠者應在臺上站足5分鐘才可以回到座位。

      3.多看。即多看書(shū),廣泛閱讀,①養成每天看書(shū)、看報的習慣。除了讀文科書(shū)籍外,理科書(shū)籍也是很好的閱讀材料。②要求每位同學(xué)在高中階段應讀五本以上的中外名著(zhù),具體書(shū)目見(jiàn)附錄。③假節日、周末多看好的電視、電影節目,如《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》、《中國新聞》、《子午書(shū)簡(jiǎn)》、《考古中國》等等,看完后應能提出自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。力求每看完節目都能有所感想。

      4.多讀。即多朗讀、誦讀,凡課內外的優(yōu)美散文、詩(shī)歌都應該大聲誦讀。要求每天能提前30分鐘起床,每周一、三、五起床后讀語(yǔ)文,每周二、四、六起床后讀英語(yǔ);每周二、四、六早讀時(shí)間讀語(yǔ)文,一、三、五早讀時(shí)間讀英語(yǔ)。

      5.多背。①高中階段的文言文及詩(shī)歌都應該會(huì )背,課內要求背誦的現代文也應該會(huì )背誦;②除課內文章外,課外如有優(yōu)美的散文、詩(shī)歌都應在熟讀的基礎上盡量做到會(huì )背誦;

      6.多記。①養成記筆記的習慣,應該準備專(zhuān)門(mén)的筆記本來(lái)做課堂筆記;②準備一本筆記本專(zhuān)門(mén)記課外閱讀的筆記,凡課外閱讀中碰到自己認為是好的語(yǔ)段都應該記在筆記本上。要求每天要記200字以上的讀書(shū)筆記,要定時(shí)檢查。③勤練字,每周要臨摹兩張鋼筆字,每位同學(xué)都應該準備專(zhuān)門(mén)的鋼筆字的臨摹本。

      如何調整語(yǔ)文學(xué)習的心理狀態(tài)?

      學(xué)習方法很重要,但前提是要調整好語(yǔ)文學(xué)習的心理狀態(tài),很多學(xué)生學(xué)不好、不愛(ài)學(xué)其實(shí)都和心理有很大的關(guān)系,那么,如何調整語(yǔ)文學(xué)習的心理狀態(tài)呢?

      1、學(xué)習的動(dòng)機。學(xué)習需要動(dòng)機。由于學(xué)生的個(gè)人需要而產(chǎn)生的學(xué)習內驅力很重要。有人有旺盛的求知欲,對學(xué)習有濃厚的興趣,正是如此,如升學(xué)、就業(yè)、興趣、愛(ài)好、榮譽(yù)、地位、求知欲、事業(yè)、前途等都是。我們要努力強化學(xué)習的動(dòng)機,如樹(shù)立遠大理想;參加各種競賽,挑戰強者,激起學(xué)習欲望;看到自己學(xué)習成果而受鼓勵,從而增強自信,經(jīng)受挫折,要有不甘失敗和屈辱的精神。

      2、學(xué)習的興趣。濃厚的學(xué)習興趣與效率有密切關(guān)系,可以從好奇心和求知欲中激發(fā)學(xué)習興趣。如物理的實(shí)驗,化學(xué)的變化等,容易引起人的好奇和求知;培養對各門(mén)功課的興趣。往往是刻苦學(xué)習后,才發(fā)現知識的奧秘和用途,才提高學(xué)習成績(jì),所以一定要鉆進(jìn)書(shū)海把知識應用于實(shí)踐,激發(fā)興趣,用自己所學(xué)的知識分析解決出問(wèn)題時(shí),那種成功感易激發(fā)學(xué)習興趣。

      3、學(xué)習的情感、意志和態(tài)度。將積極的情感同學(xué)習聯(lián)系起來(lái),防止消極情緒的滋生,可以促進(jìn)學(xué)習。善于控制自己,是學(xué)習意志力培養的關(guān)鍵。控制和約束自己的行動(dòng),控制不需要的想法和情緒,可以使思想集中到學(xué)習上來(lái),這點(diǎn)是尤為重要的。

      學(xué)好語(yǔ)文的要求有哪些?

      高中語(yǔ)文的辨識特征很明顯,就是“認字、造句、寫(xiě)文章”,這看似簡(jiǎn)單的七個(gè)字背后,卻藏著(zhù)巨大的挑戰,想要學(xué)好語(yǔ)文就要滿(mǎn)足一下幾個(gè)要求:

      1、運用想象和聯(lián)想

      想象和聯(lián)想伴隨著(zhù)語(yǔ)文學(xué)習的始終,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都離不開(kāi)想象和聯(lián)想。比如:再看課文《春》的過(guò)程中可以聯(lián)想到以前學(xué)過(guò)的描寫(xiě)春的古詩(shī)詞,再現課文的內容和情景。在閱讀過(guò)程中,有意識的把語(yǔ)言文字的內容與自己的生活經(jīng)歷和感悟結合起來(lái)。這樣的鍛煉會(huì )大大提高學(xué)生的閱讀能力、和理解能力。如果把它運用到寫(xiě)作中,會(huì )有效地提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。

      2、積極主動(dòng)的參與課堂活動(dòng)

      在課堂上老師對課文的理解是老師的理解,融入了老師的知識積累和生活經(jīng)驗,而同學(xué)們也許會(huì )有自己的理解,是站在一個(gè)未成年人的角度來(lái)理解課文,也許學(xué)生的理解會(huì )更好,所以學(xué)生要敢于在課堂上發(fā)表自己的見(jiàn)解。這些課堂活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的思維,鍛煉他們都種能力。所以,同學(xué)們應該多思考,多提問(wèn),多研討,使課堂活動(dòng)豐富多樣,精彩紛呈。

      3、養成自控式的良好學(xué)習習慣

      語(yǔ)文學(xué)習尤其要養成良好的學(xué)習習慣:字要規規矩矩的寫(xiě),課文要仔仔細細的讀,練習要踏踏實(shí)實(shí)的做,作文要認認真真的完成;要用心聽(tīng)講、作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范、獨立完成作業(yè)、主動(dòng)制定學(xué)習計劃、多讀、多背、多思考、經(jīng)常練筆、看報等。這些都會(huì )幫助我們在不知不覺(jué)中提高語(yǔ)文水平。

      高中語(yǔ)文考試技巧

      如果想考好高中語(yǔ)文,必要找到高中語(yǔ)文的考試技巧,因為知道掌握了技巧和方法,才能為高中語(yǔ)文考試保駕護航,下面為大家整理了三方面的技巧,請參考。

      一、卷面印象好 常能得高分

      高一的學(xué)習為高考奠定基礎,所以每一場(chǎng)考試都是積累知識的關(guān)鍵。養成好的考試習慣也是相當重要。考試后,由于考試老師要改的卷子非常的多,老師閱卷的時(shí)候比較艱苦,所以對于作文不會(huì )詳細去看,大部分的老師都只是看開(kāi)頭和結尾,所以給老師一個(gè)好印象卻肯定是很重要的,特別是作文,一個(gè)漂亮的開(kāi)頭可能就奠定了高分的基礎。

      二、吸引老師眼球 往平均分上擠

      那么如何突破平均分,讓改卷老師眼前一亮,往高分上打?卓越教育高一語(yǔ)文家教老師建議學(xué)生出現這種情況的大多是文科的答題,特別是作文,因此,思路就要盡量地與眾不同,有創(chuàng )意,這樣才能吸引改卷老師的眼球,才能得高分。在高一期間養成這樣的習慣,對于高考是相當有利的。因為高考中,試卷都是由兩個(gè)或以上的老師閱卷評分,并采取這些評分老師的平均分作為最后的得分,所以讓閱卷老師眼前一亮的技能從高一培養的非常重要的。

      三、抓評分點(diǎn)成為閱卷關(guān)鍵

      高一語(yǔ)文家教老師發(fā)現閱卷過(guò)程中,很多老師往往把重點(diǎn)放在對評分點(diǎn)的尋找上,實(shí)際上就是對某幾個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行掃描,而忽略了句子的質(zhì)量。所以學(xué)生在答題時(shí),不論答多答少,首先要把答案的關(guān)鍵部分、關(guān)鍵詞寫(xiě)出來(lái),第二步才考慮句子的質(zhì)量。這樣,不論你怎么答,都不用擔心失分。語(yǔ)文的學(xué)習關(guān)鍵在于積累,從高一抓起。期末考試時(shí)最學(xué)期學(xué)習的總結,花費多點(diǎn)精力,把知識積累起來(lái)才能不斷的進(jìn)步。

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